金国栋:篮球(运、传、投)准备活动设计公开课.docxVIP

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篮球(运、传、投)准备活动设计 (富春三小 金国栋) 教学内容 教学设计 组织形式 篮球运球 一般性 准备活动 游戏:跟我学 跟着老师绕球场做动作:低远球、高运球、左右交换运球。 要求:观察教师和同伴,第一时间做出动作。 随机图形 专项性 准备活动 游戏:抢球 1.两人之间的相互抢球。 2.同性之前的相互抢球 3.全场相互之间的抢球。(或者以小组的形式进行抢球) 要求:注意观察、保护好球、不要相撞、球不离身。被断球原地左右手运球各10次,可以复活,然后继续。 全场散点 篮球传球 一般性 准备活动 游戏:看谁拍手多 向上抛球,双手胸前拍手好接球,看谁拍手多,并且能够接住球。 要求:球不落地、不偏离、接稳、 四人一组 专项性 准备活动 游戏:传球比快 两分钟的时间内,按照顺时针和逆时针比比哪组传球成功率高。 要求:传准、接住,看成功率。 四人一组 篮球投篮 一般性 准备活动 游戏:自投自接 设置一定的距离,向前进行自投自接,到达指定位置即可。 要求:球不落地、快速移动。 全场散点 专项性 准备活动 游戏:我做篮筐 两人面对面,一人运球绕同伴,一人为篮筐,运球到达指定位置后,进行投篮,投进同伴的怀里,设置不同远度或者听哨声投篮。 要求:不投偏、能接住。 两人一组

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