铁塔之光公开课.docxVIP

可编程控制器技术应用教案 班级： R1R2R3 时间： R1 R2 R3 课 题 ： 铁塔之光 教学目标： 知识 目标 1.熟悉功能指令的使用。 2.理解七段译码器的工作原理。 3.进一步掌握I/O的分配与连接方法。 4.掌握编程器的操作以及编程器的下载、上载、检查和运行操作。 技能 目标 培养学生掌握PLC在实际生产生活中的应用能力。 素养 目标 培养学生创造思维能力和动手能力。 教学重点： 掌握铁塔之光程序的编写。 教学难点： 通过对铁塔之光的学习，编辑调试PLC程序，熟悉SEGD指令和触点比较指令的应用。 教学方法： 讲授法 实验法 教 具： 计算机、PLC主机模块、功能实验模块 教学过程： 学生分组，2人一组 教学策略 新课引入： 新课讲授： 一、项目描述 铁塔之光是利用彩灯对铁塔进行装饰，从而达到烘托铁塔的效果。针对不同的场合对彩灯的运行方式也有不同的要求，对于要求彩灯有多种不同运行方式的情况下，采用PLC中的一些特殊指令来进行控制就显的尤为方便。 铁塔之光的控制要求： PLC运行后，灯光自动开始显示，有时每次只亮一盏灯，顺序从上向下，或是从下向上；有时从底层从下向上全部点亮，然后又从上向下熄灭。运行方式多样，学生可自行设计。 二、数码管电路原理图 数码管分为共阳极与共阴极两种，共阳极就是把所有LED的阳极连接到共同接点com，每个LED的阴极分别为a、b、c、 d、e、f、g及dp(小数点)；共阴极则是把所有LED的阴极连接到共同接点com，而每个LED的阳极分别为a、b、c、d、efg及dp (小数点)。 三、SEGD指令的应用 例子程序： 四、触点比较指令的应用 例子程序： 课堂练习: 1、先将PLC主机上的电源开关置于关状态，严格按图1-1接线，注意12V和24V电源的正负不要短接，电路不要短路，否则会损坏PLC触点。 2、将电源线插进PLC主机表面的电源孔中，再将另一端插到220V电源插板上。 3、将PLC主机的电源开关拨到开状态，并且必须将PLC串口置于STOP状态，然后通过计算机或编程器将程序下载到PLC中，下载完后，将PLC串口置于RUN状态。 4、PLC运行后，灯光自动开始显示，有时每次一只灯，向上或向下；有时从底层从下向上全部点亮，然后又从上向下熄灭。 铁塔之光的I/O分配表 输出 输出 Y0 彩灯L1 Y11 七段译码管A Y1 彩灯L2 Y12 七段译码管B Y2 彩灯L3 Y13 七段译码管C Y3 彩灯L4 Y14 七段译码管D Y4 彩灯L5 Y15 七段译码管E Y5 彩灯L6 Y16 七段译码管F Y6 彩灯L7 Y17 七段译码管G Y7 彩灯L8 Y10 彩灯L9 五、铁塔之光的I/O接线图 六、铁塔之光的梯形图 课堂小结: 本节课学习了铁塔之光程序编辑，了解了数码管的结构并熟悉SEGD指令和触点比较指令的应用。 师生共同小结 布置作业: 1、如何改变灯光的时间间隔？ 2、如何使同一种颜色的灯光同时亮灭? 课后反思：