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初中化学信息技术与学科教学融合教学案例 信息技术与学科教学融合教学案例 姓名:未提供 班级:初三 学科:化学 案例主题:氧气 案例背景:本课是人教版九年级上册第二单元课题,教材介绍了氧气的物理性质和化学性质。学生整体素质较好,学习积极性较高,基础较好,对新知识的理解和接受能力较强。通过实验教学,让学生更好地接受知识,掌握技能。本课题的重点是氧气的化学性质和化合反应的概念。在教学过程中,采用让学生自己动手、独立思考、集体讨论的教学方式。 案例描述: 通过PPT展示一瓶氧气图片,引导学生观察和分析氧气的物理性质。在氧气的物理性质教学过程中,采用让学生自己动手,通过实验得出结论的教学方式。在氧气的

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