双层次问题式导学法在高中英语阅读教学中的应用研究.pdfVIP

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2023-05-09 发布于江苏
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双层次问题式导学法在高中英语阅读教学中的应用研究.pdf

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摘要普通高中英语课程标准(2017版)对英语教学提出了新的要求。根据新课标的要求，教师应该是学生学习的帮助者与促进者，在教学中处于主导地位。而学生应该是学习的主体，自主学习、合作学习和探究学习都应该是学生学习的主要方式。另外，新课标还强调要注重培养学生的认知策略。然而，在实际的英语教学中，教学不能完全符合新课标的要求，还存在一些问题。而双层次问题式导学法是以学生学习为目的、学案为支撑、教师为主导、学生为主体的一种教学方法，基本符合新课标对英语教学的要求。因此，本研究主要运用教育实