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模块小结：本模块介绍了茶席动态演示中的服饰、音乐的选择与搭配方法 关键词：茶席动态演示 服装选择搭配 音乐选择搭配 特别提示：茶席动态演示中的服饰、音乐的选择与搭配必须围绕着茶席设计者的思想和感情 知识链接 实践项目：设计茶席并选择服装音乐，完成动态演示 能力检测（技能型模块）：检测学生在茶席动态演示中，对服饰、音乐的选择与搭配的方法的掌握程度 案例分享 案例 家和 思考与练习题 1、茶席动态演示中服装选择与搭配的原则是什么？ 2、在茶席动态演示中如何选择音乐？ 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第30页。 案例 家和 【器具选择及用意】： 【设计人寄语】： 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第31页。 模块五 茶席设计的文案编写 ● 知识目标： 了解茶席设计文案编写的含义及表述的内容，掌握茶席设计文案编写的方法。 ● 能力目标： 能编写茶席设计的文案。 ● 工作任务： 茶席设计的文案编写 ● 任务分解： 1、茶席设计文案表述的内容 2、编写茶席设计文案 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第32页。 一、茶席设计文案表述的内容 内容构成：文字类别，标题，主题阐述（或称“设计理念”），结构说明，结构中各因素的用意，结构图示，动态演示程序介绍，奉茶礼仪语，结束语，作者署名及日期，文案字数 内容 要求? 文字类别 在我国内地，一般使用简体中文，如在我国港、澳、台地区，可用繁体中文，根据需要，还可在全文后另附其他国家的文字 标题 在书写用纸的头条中间书写标题，字型稍大，也可用另外的字体书写，以便醒目 主题阐述 正文开始时，可以简短文字将茶席设计的主题思想表达清楚，主题阐述务必鲜明，具有概括性和准确性 结构说明 即所设计的茶席由哪些器物组成，作怎样摆置，欲达到什么效果等说明清楚 结构中各因素的用意 即对结构中器物的选择、制作的用意表达清楚，不要求面面俱到，对特别用意之物可作突出说明 结构图示 用线条画色勒出铺垫上各器物的摆放位置，若条件允许，可使用实景照片 动态演示程序介绍 就是将用什么茶，为什么用这种茶，冲泡过和各阶段的称谓、内容、用意说明清楚 奉茶礼仪语 即奉茶给客人所用的礼仪用语 结束语 即全文总结性的文字，内容可包含个人的愿望 作者署名 即在正文结束的尾行右署上设计者的姓名和文案表述的日期 统计方案字数 即全文的字数作一个统计 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第33页。 二、茶席设计文案参考 清宫晚月 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第34页。 模块小结：本模块介绍了茶席设计文案编写的表述的内容及茶席设计文案的范例 关键词：茶席设计 文案 特别提示：茶席设计文案一定要贴近茶席设计主题，全面介绍茶席设计的主要内容 知识链接 实践项目：编写茶席设计文案 能力检测：检测学生茶席设计文案编写的能力 案例分享 思考与练习题 1、茶席设计的文案包括哪些内容？ 2、编写一篇茶席设计文案。 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第35页。 武汉交通职业学院 《茶艺与茶道》精品课程 武汉交通职业学院 《茶艺与茶道》精品课程 艺与茶道 武汉交通职业学院 《茶艺与茶道》精品课程 武汉交通职业学院 《茶艺与茶道》精品课程 《茶艺与茶道》精品课程 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第1页。 项目3 茶席设计 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第2页。 项目1 识茶与选茶 ● 项目导引： 本项目主要介绍茶席设计的基本构成要素、茶席设计结构和茶席设计技巧、茶席动态演示中的服饰、音乐的选择与把握以及茶席设计的文案编写等基础知识和基本技能，并以茶席设计的构成因素为线索，深入浅出的分析了茶席设计在茶道艺术中的地位和作用。 ● 知识目标： 培养学生掌握茶席设计的技巧和方法 ● 能力目标： 具有从事茶席设计工作的基本能力 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第3页。 ● 项目分解： 模块一：茶席设计的基本构成要素 模块二：茶席设计的结构及题材表现方式 模块三：茶席设计的技巧与动态演示 模块四：茶席动态演示中的服饰、音乐的选择与把握 模块五：茶席设计的文案编写 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第4页。 模块一 茶席设计的基本构成要素 ● 知识目标：了解茶席及茶席设计的概念，认知茶席的构成要素 ● 能力目标：能熟练运用茶席设计的基本构成要素设计茶席 ● 工作任务：运用茶席设计的基本构成要素设计茶席 ● 任务分解： 1、茶席及茶席设计的概念 2、茶席设计的基本构成要素 项目3-茶席设计全文共35页，当前为第5页。 一、茶席设计的概念 （一）、茶席的概念 茶席：泛指习茶、饮茶的桌席。它是以茶器为素材，并与其它器物及艺术相结合，展现某种茶事功能或表达某个