高中课件：（讲座）小作文题阅卷反馈.pptx

你怎么看待拿破仑？请选择任一版画或自选角度，并运用具体史实，写一则历史短文予以论述，题目自拟。 （要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）;具体阅卷操作： 题目（2分）：无题目0分；有题目，无价值判断1分；有价值判断2分。 结构（1分）：表述结构，总分总（首或尾）升华。 史料（4分）：时间、内容的准确性。 论述（3分）：分一二三档（条理清晰，表述成文，书写美观，行文流畅） 对内容要求高，史料及论述; 两幅版画《去掉面具的暴君》和《随风而逝》所要表达的意思学生理解起来有一定的难度，因为涉及到教材的内容比较少。感觉选择解读这两幅版画的答卷内容多比较空洞，多是泛泛而谈。相对较好的答卷多是属于自选角度。涉及到的知识主要就是《纲要》下第9课资产阶级革命和选必三第12课近代战争。整体感觉小作文题也要依托教材，综合运用教材知识来论证自己的观点。;1.关于时间：时间安排不当，阅卷中发现有同学明显没有写完。有只写了一个标题的，有写了一半没写完的。 建议：考试的时候带上手表，掌握时间，平时考试也可以注意一下时间安排问题。;2.关于格式：依然有部分同学存在答题格式的问题，如没有表述成文（作文）、没有标题，或标题没有居中，还有标题前写上“标题”两个字，每个自然段开始的时候顶格写，没有空两个字，最后没有总结或升华等等。 建议：格式问题应当是最容易解决的，也最不应该失分。讲评时拿出范例放映在幻灯片上让学生看一下。这一点似乎也有必要再和学生强调一下。;3.关于标题：应当是一个有价值判断的结论性的主题。阅卷过程中很多同学标题不好，内容也比较混乱，没有逻辑。 标题如果好，内容也会容易写。可以从教科书中的大小标题去考虑。要考虑到自己的知识储备，能否足够论证所取的标题。;4.关于内容：本题对内容要求较高，内容应当准确、充实，有层次，并且能够有逻辑地论证自己所拟的主题，史论结合，论从史出。部分同学的答案内容空洞，没有史实，没有“干货”（如大谈拿破仑的人性，是儿子心里的慈父等）。 另外，史实错误，如拿破仑建立罗??帝国，还有的将拿破仑的功绩和亚历山大的功绩混淆，有些甚至能比较完整准确地把亚历山大的相关事迹答出来。;建议：教材文本是重中之重，平时分析课文的时候，除了让学生掌握具体的知识点之外，也提醒学生注意教材中哪些是结论性的，哪些是史实性的，课文是如何有逻辑、有层次地去证明一个历史结论的（大小标题、段落主题、课文如何谋篇布局、如何遣词造句等），培养学生史论结合、论从史出的意识。在这方面，平时分析课文就是一个不错的训练。;好的答卷： 1.好的标题，作文结构清晰（总分总）。标题的结构和作文的结构俱佳。 2.充实、准确、有层次的内容。能够有逻辑地证明自己的观点，做到史论结合。 3.卷面整洁无涂改。