《版式设计》教案 第9节 版式设计的基本类型.docx

PAGE 6 PAGE 6 PAGE 7 PAGE 7 课题 版式设计的基本类型 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）掌握版式设计的基本类型 （2）了解版式设计各种类型的优点 （3）能够根据版式设计的不同要求和目的，选择恰当的版式设计类型 素质目标: 培养学生的审美能力，使学生能够从整体上感知、比较、分析版面设计作品中所包含的美的元素 教学重难点 教学重点：版式设计的基本类型 教学难点：根据版式设计的不同要求和目的，选择恰当的版式设计类型 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（23 min）→课堂讨论（5 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（25 min）→课堂讨论（10 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 问题导入 （5 min） 【教师】提出问题： 你知道版式设计有哪些类型吗？ 【学生】思考、举手回答 通过问题导入，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣 传授新知（23 min） 【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解版式设计的基本类型的相关知识 一、满版型 满版型版面以图片信息为重点。它是将图片铺满整个版面，具有强烈的视觉冲击力，给人以直观、明了的视觉感受，整体效果大方、舒展，且层次分明，常用于平面广告。 二、分割型 分割型版面布局是将整个版面分割成大小不同的区域，并将图片和文字分别安置在合适的位置。分割包括对图片、文字等版面构成元素的分割。分割型版面注重比例和位置的划分，通过对版面进行上下、左右、水平、垂直等区域的划分，达到一种视觉美感。 ?【教师】提出问题： 满版型版式设计有哪些特点？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答 1．上下分割 ?【教师】多媒体展示上下分割版式设计图片（详见教材），并讲解新知 上下分割是一种比较简单、快捷的版面划分方式，它是将整个版面划分为上、下两个部分， 使图文分工更为明确，版面更为简洁并易于阅读 2．左右分割 ?【教师】多媒体展示左右分割版式设计图片（详见教材），并讲解新知 左右分割版面是将整个版面划分为左、右两个部分，分别放置图片和文字。这种分割类型的版面通过图片、文字的强弱对比带来一种视觉上的不平衡感，从而增强版面活跃性。 3．水平分割 ?【教师】多媒体展示水平分割版式设计图片（详见教材），并讲解新知 水平分割型版面符合横向的视觉流向，是将版面中的图片、文字等版面元素以水平的方向进行排列，引导视线以水平方向来回移动。水平分割版面给人以稳定、安静而含蓄的视觉感受。 4．垂直分割 ?【教师】多媒体展示垂直分割版式设计图片（详见教材），并讲解新知 垂直分割型版面符合纵向视觉流程，是将版面中的图片、文字等版面元素在垂直方向上进行排列，使视线形成由上至下的移动模式。相对于水平分割版面，垂直分割型版面更富有动感， 充满活力。 5．黄金分割 ?【教师】提出问题： 什么是黄金分割法？ ?【学生】思考、主动回答问题 ?【教师】总结学生的回答，并讲解新知 黄金分割法是由古希腊人发明的，即将整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值为1∶0.618 或1.618∶1。这种比例最能引起人的美感，是一种接近完美的比例，因此被称为黄金分割。 黄金分割法是众多设计者推崇的版面分割手法之一，将版面中的重要部分置于版面黄金比例位置处，最易引起视觉上的美感，同时可有效地突出主体，达到吸引视线的目的。 三、对称型 对称型版面是利用版面中的轴心将版面元素进行上下、左右或其他方式的对称。对称型版面具有统一、庄严的特点。 四、对角型 ?【教师】多媒体展示对角型版面设计图片（详见教材），并讲解新知 对角型版面是指版式中的主要元素分别位于版面的对角线上，形成了变化中相呼应的视觉效果。对角型版面具有不稳定感，视觉冲击力较强。 五、三角型 ?【教师】多媒体展示三角型版面设计图片（详见教材），并讲解新知 三角形又称金字塔形，是基本图形中最具有安全感的图形。版式设计中的三角型构图又可分为正三角型和倒三角型两种。正三角型构图有着最为稳定的图形结构，给人稳定、安全、值得信赖的感觉。 六、重复型与重叠型 ?【教师】多媒体展示重复型，重叠型版面设计图片（详见教材），并讲解新知 重复型版面是将多个图片，以相同的大小按照一定的规律进行有秩序的重复排列，多用于展现一组或一系列相近的图片。由于图片大小一致，形式相同或相近，很容