第四章先学前儿童心理的发展.pdfVIP

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2023-04-20 发布于江苏
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第四章先学前儿童心理的发展.pdf

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第四章先学前儿童心理的发展上课起立要肃敬互相问好有礼貌自觉佩带学生卡仪容仪表要规范学习用具都备齐上课听讲守纪律职业教育教学资源上节回顾 1、婴儿的学习方式主要有哪几种？、婴儿的学习方式主要有哪几种？ 2、婴儿动作发展有什么规律？、婴儿动作发展有什么规律？ 3、手眼协调动作发展的阶段性和特点是什么？、手眼协调动作发展的阶段性和特点是什么？ 4、母子交往在儿童心理发展中有什么意义？、母子交往在儿童心理发展中有什么意义？职业教育教学资源教学目标 1、让学生了解1-