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图---高中生物重要的图解自整理;图2;3;;;蛋白质;红细胞放入低、高、等浓度溶液中的不同情况;渗透装置与渗透现象;渗透系统与动物细胞;(5)What cause it?;图-6;酶的相关曲线;A代表腺甘，T代表三个， P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。;动物：呼吸作用 ;光合作用过程及相关图片;暗反应酶;图C;18;线粒体;第一阶段：;21; 20世纪30年代，美，鲁宾和卡门 同位素示踪法证明光合作用释放的氧全部来自于水;类囊体;[H];; 基本过程分三步进行：;A;③ 活跃化学能 转换成稳定化学能， 必须经过C3途径;光合作用能量转换过程图解：;部分C3植物;部分C4植物;维管束鞘细胞;C3途径;34;分裂期;36;姐妹染色单体的形成？;后期细胞中的染色体加倍？;细胞周期内染色体（DNA）变化趋势;;关于细胞分裂的相关识图;关于细胞分裂的相关识图;关于细胞分裂的相关识图 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂;哺乳动物卵细胞的形成过程图解;;;;48;49;50;图8;翻译;T A C C T T G G A;表现型 = 基因型 + 环境条件;;56;57;;CO2和代谢废物;代谢终产物;外界环境中的物质;62;;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;糖类代谢;蛋白质代谢;脂类代谢;要点、疑点、难点;要点、疑点、难点;要点、疑点、难点;体液免疫;细胞免疫;【机理】;生长素生理作用;75;年龄组成;77;1.生态系统中四种成分的联系;;生态系统的基本功能之一是能量流动，它是生态系统的动力，能量的最初来源是太阳 能量流动的起点： 流经生态系统的总能量： . 能量流动的渠道： 能量流动的特点: ;81;碳循环;试管婴儿;84;85;47．被子植物的个体发育过程 I ？生命的起点 受精卵 被子植物的个体发育;高三总复习;;高三总复习;高三总复习;高三总复习;高三总复习;48．高等动物的个体发育过程 I图---高中生物重要的图解自整理;图2;3;;;蛋白质;红细胞放入低、高、等浓度溶液中的不同情况;渗透装置与渗透现象;渗透系统与动物细胞;(5)What cause it?;图-6;酶的相关曲线;A代表腺甘，T代表三个， P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。;动物：呼吸作用 ;光合作用过程及相关图片;暗反应酶;图C;18;线粒体;第一阶段：;21; 20世纪30年代，美，鲁宾和卡门 同位素示踪法证明光合作用释放的氧全部来自于水;类囊体;[H];; 基本过程分三步进行：;A;③ 活跃化学能 转换成稳定化学能， 必须经过C3途径;光合作用能量转换过程图解：;部分C3植物;部分C4植物;维管束鞘细胞;C3途径;34;分裂期;36;姐妹染色单体的形成？;后期细胞中的染色体加倍？;细胞周期内染色体（DNA）变化趋势;;关于细胞分裂的相关识图;关于细胞分裂的相关识图;关于细胞分裂的相关识图 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂;哺乳动物卵细胞的形成过程图解;;;;48;49;50;图8;翻译;T A C C T T G G A;表现型 = 基因型 + 环境条件;;56;57;;CO2和代谢废物;代谢终产物;外界环境中的物质;62;;饮水不足、失水过多或吃的食物过咸;糖类代谢;蛋白质代谢;脂类代谢;要点、疑点、难点;要点、疑点、难点;要点、疑点、难点;体液免疫;细胞免疫;【机理】;生长素生理作用;75;年龄组成;77;1.生态系统中四种成分的联系;;生态系统的基本功能之一是能量流动，它是生态系统的动力，能量的最初来源是太阳 能量流动的起点： 流经生态系统的总能量： . 能量流动的渠道： 能量流动的特点: ;81;碳循环;试管婴儿;84;85;47．被子植物的个体发育过程 I ？生命的起点 受精卵 被子植物的个体发育;高三总复习;;高三总复习;高三总复习;高三总复习;高三总复习;48．高等动物的个体发育过程 I