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人教版小学语文外国文学篇目统计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 低段外国文学课文类型 酪读 、 ？，＇ 三 ｀ 0% 低段外国文学课文类型 酪读 0% 低段外国文学课文类型 队读 0% 窗体 顶 端 窗 窗体底端 人教版小学语文外国文学篇目统计 一、低段统计（一二年级） （一）作品统计 课文总量 外国文学数量 外国文学所占比例 一年级上册 20 0 0% 一年级下册 39（含选读课文 5 篇） 1 % 二年级上册 40（含选读课文 6 篇） 2 5% 二年级下册 38（含选读课文 6 篇） 5 % 具体篇目 作者姓名 作者国籍 所属年级 《小伙伴》 《蓝色的树叶》 瓦·奥谢叶娃 瓦·奥谢叶娃 苏联 苏联 一下 二上 《窗前的气球》 ---- ---- 二上 《我不是最弱小的》 苏霍姆林斯基 苏联 二下 《卡罗尔和她的小猫》 瓦茨 英国 二下 《三个儿子》 符·奥谢耶娃 苏联 二下 《蜜蜂引路》 ---- ---- 二下 《丑小鸭》 安徒生 丹麦 二下 《画鸡蛋》 ---- ---- 二下 《爱迪生救妈妈》 ---- ---- 二下 （二）类型说明 年级 类型 精读 略读 选读 一年级 1 0 0 二年级 8 0 0 （三）分析归纳 低段课本中，外国文学选编篇目较少，在一年级上册没有外国文学作品。这主要是因为，在低段特别是一年级，识字教学是语文学习的主要内容，外国文学选文比较受限，但是可以考虑选编一些朗朗上口的外国童谣。但是纵观作者国籍，发现大多数作品来自苏联，多样性欠缺。选文篇幅短小，童话为主，符合低段小学生身心发展规律。 二、中段段统计（三四年级） （一）作品统计 课文总量 外国文学数量 外国文学所占比例 三年级上册 40（含选读课文 8 篇） 8 20% 三年级下册 40（含选读课文 8 篇） 8 20% 四年级上册 40（含选读课文 8 篇） 7 % 四年级下册 40（含选读课文 8 篇） 12 30% 具体篇目 作者姓名 作者国籍 所属年级 《金色的草地》 普里什文 苏联 三上 《小摄影师》 列·波利索夫 苏联 三上 《蜜蜂》 法布尔 法国 三上 《科利亚的木匣》 左琴科 前苏联 三上 《狮子和鹿》 伊索 古希腊 三上 《给予树》 ---- ---- 三上 《好汉查理》 ---- ---- 三上 《做风车的故事》 ---- ---- 三上 《路旁的橡树》 苏霍姆林斯基 苏联 三下 《检阅》 阿·卡明斯基 波兰 三下 《争吵》 亚米契斯 意大利 三下 《她是我的朋友》 考·约翰 美国 三下 《七颗钻石》 列夫·托尔斯泰 俄国 三下 《妈妈的账单》 ---- ---- 三下 《小狮子爱尔莎》 乔伊·亚当逊 奥地利 三下 《七色花》 卡达·耶夫 苏联 三下 《蟋蟀的住宅》 法布尔 法国 四上 《巨人的花园》 王尔德 英国 四上 《幸福是什么》 埃林·彼林 保加利亚 四上 《去年的树》 新美南吉 日本 四上 《卡罗纳》 亚米契斯 意大利 四上 《给予是快乐的》 丹·克拉克 美国 四上 《麻雀》 屠格涅夫 俄国 四上 《中彩那天》 ---- ---- 四下 《尊严》 ---- ---- 四下 《自然之道》 伯·罗蒙塞尔 美国 四下 《永坐的眼睛》 琳达·里弗斯 美国 四下 《大自然的启示》 ---- ---- 四下 《夜莺的歌声》 ---- ---- 四下 《牧场之国》 卡尔·彼克 捷克 四下 《两个铁球同时着 ---- ---- 四下 地》 《全神贯注》 ---- ---- 四下 《普罗米修斯》 ---- ---- 四下 《渔夫的故事》 ---- ---- 四下 《小珊迪》 莫·迪安·斯坦雷 英国 四下 （二）类型分析 年级 类型 精读 略读 选读 三年级 9 4 3 四年级 9 8 2 三、高段段统计（五六年级） 课文总量 外国文学数量 外国文学所占比例 五年级上册 36（含选读课文 8 篇） 5 % 五年级下册 36（含选读课文 8 篇） 5 % 六年级上册 40（含选读课文 6 篇） 7 % 六年级下册 40（含选读课文 19 5 % 篇） 具体篇目 作者姓名 作者国籍 所属年级 《走遍天下书为侣》 龙安·艾贵?? 英国 五上 《松鼠》 布封 法国? 五上 《通往广场的路不止一条》 伊尔莎·斯奇培尔莉 美国 五上 《地震中的父与子》 马克·汉林 美国 五上 《“精彩极了”和“糟糕透了”?》 巴德·舒尔伯格 美国 五上 《童年的发现》 奥多罗夫 俄国 五下 《半截蜡烛》 ---- ---- 五下 《金钱的魔力》 马克·吐温 美国 五下 《威尼斯的小艇》 马克·吐温 美国 五下 《一件运动衫?》 马克·哈格 ---- 五下 《穷人》 《这片土地是