2023人教版新教材高中政治选择性必修3同步练习--第四单元 提高创新思维能力.docxVIP

第四单元　提高创新思维能力 (全卷满分100分,考试用时75分钟) 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 1.大家现在都知道,一次、二次、三次、四次代数方程都能得出以初等形式表达的解,但五次(及以上)代数方程就不行,这是前人经过严格论证得出的结论。如果你对代数没有深入的研究,不了解一些数学大师,比如高斯、拉格朗日等毕生在这方面所做的努力,没有阅读伽罗华发表的开创性的论文,不知道数学中有“群论”这一理论及其应用,只是简单地怀疑且坚持抱定“我就是要找出五次方程的解”的态度,是不会有结果的。这说明 (　　) ①创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 ②科学灵感只有在勤奋和不断努力中才会产生 ③已经被证明的真理是不能无根据地怀疑和推翻的 ④不敢质疑,就不会有超前意识,更不会有超前思维 A.①②　　　　　　　B.①③　　　　　　　C.②④　　　　　　　D.③④ 2.日本商人石川崇拜中国的中医文化。他到中国考察后,回日本经销中药。可开店后,生意一直特别冷清,因为日本人普遍信奉西医,对中医中药很是抵触。有一天,在朋友请他品茶的过程中,他突发奇想,把中药融入茶道,按日本人的习惯,将店里的中药氛围彻底改变,店铺格调高雅,散发着浓郁的现代都市生活气息。这一经营方式立即吸引了大量年轻顾客,大家悠闲地品味着既能强身健体又合日本人口味的中药饮料。由此,中药茶成为日本商界一大热点。日本商人石川的创意体现了创新思维的 (　　) ①思路具有定势性　　　　　　　②步骤具有跨越性 ③结果具有独特性　　　　　　　④结果具有普适性 A.①②　　　　　　　B.①④　　　　　　　C.②③　　　　　　　D.③④ 3.因果联想源于人们对事物发展变化结果的经验性判断和想象,触发物与联想物之间存在一定的因果关系。根据以上描述,下列属于因果联想的是 (　　) A.看到老师想到同桌 B.看到蓝色想到大海 C.看到海水被污染想到海洋生物死亡 D.看到雷达想到蝙蝠 4.英国医生邓禄普发现儿子在铺满鹅卵石的路上骑自行车,车子颠簸得很厉害(那时车胎还没有充气内胎),他一直担心儿子会受伤。后来他在花园中浇水,手感觉到橡胶管的弹性,从中受到启发,便用水管制成了第一个充气轮胎。这表明迁移 (　　) ①是联想思维的“畅想”方式 ②能够实现触类旁通,催生新发现 ③对提高人们解决问题的能力具有重要作用 ④有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性 A.①③　　　　　　　B.②③　　　　　　　C.①④　　　　　　　D.②④ 5.著名发明家赫沙比有一天看到妻子在阳台上给生了虫的花喷杀虫剂,他想:不用毒剂是否也能杀虫?我们的耳朵中就不生虫,会不会里面含有杀虫的物质?于是他就让一个实验室研究了耳屎的成分,结果发现耳屎由100多种物质组成,其中果然有一种物质可以杀死昆虫。于是赫沙比发明了一种对人体完全无毒的杀虫剂。赫沙比发明无毒杀虫剂的过程表明想象 (　　) ①是在无意中进行的思维活动 ②可以帮助人们明确创新思维的目标 ③以猜测性假说的方式推测事物发展的可能前景 ④可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联 A.①③　　　　　　　B.②③　　　　　　　C.①④　　　　　　　D.②④ 6.19世纪末,美国工程师威特康·贾德森发现衣服和靴子穿脱麻烦主要是因为扣子太多,后来他受交错的犬牙启发,发明了拉链。如今,人们把拉链用到钱包、夹克衫、被罩等物品上。下面与材料体现的思维方式相同的是 (　　) ①某人把曲别针分解为铁质、重量、长度、截面、弹性、韧性、硬度、银白色等要素,从而推导出曲别针多种多样的用途 ②依据A同学比B同学成绩优秀,B同学比C同学成绩优秀,得出A同学成绩优于C同学 ③医生根据甲病人的脉象、医学影像特征、临床表现等综合情况,认定甲病人为冠心病患者 ④司马光看到同伴落水后,当“救人离水”行不通时,果断地破缸救人,“让水离人”,救出了同伴 A.①③　　　　　　　B.②③　　　　　　　C.①④　　　　　　　D.②④ 7.近年来,国家各级机关主动走进群众,走进基层,听取人民呼声,并通过各种方式广开言路,集思广益,倾听人民心声,汇聚人民智慧,推动科学、民主、依法决策,有效推动了共建共治共享社会治理新格局的形成。从思维方法上看,国家机关这样做的依据是 (　　) A.集众人智慧,以“量”求“质”、以“多”求“好”,寻求解决问题的最优方案 B.集中相关信息,寻找联系,揭示共同点,寻求解决问题的最优方案 C.不同事物间不论差异多大,总会或多或少地存在这样或那样的相同或相似之处 D.事物都处在因果关系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化 8.科学家们对生活在海洋中的各种各样的