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探索研究
TANSUOYANJIU
让幼儿在游戏中快乐成长
■文 / 江苏省淮安市金湖县滨湖幼儿园 孙梦夏
在我园的班级管理中,除了常规管理,我们更注重将游戏融入幼儿的一日生活,使其更生
动、丰富、有趣,使幼儿“爱”游戏,“喜欢”游戏,“主动”游戏,“参与”游戏。
一、让幼儿爱上游戏
《3—6 岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中明确提出,幼儿的游戏活动主
要指自发、自主、自由的活动。这样的游戏活动能发展幼儿的想象力、创造力和社会交往合作
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