幼儿园课件:课程故事《秋天是叶的世界》.pptx

幼儿园课件:课程故事《秋天是叶的世界》.pptx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
文档为教学文档,大家可根据需求进行下载修改,不足之处请谅解。

秋天是叶的世界——中班课程故事一场孩子们与落叶的聚会!讲述者:周捷日期:2022/12/14 “叶”02:探索篇03:畅玩篇01:发现篇04:畅想篇05:感悟篇 COMTENTS目录01“嗨!落叶”:发现落叶,打开秋天020304“哇”:是不一样的落叶我把叶脉留下来05落叶变变变“咦?”:叶脉的小秘密 课程缘起秋天的午后,在幼儿园的小树林、在草地的一片金黄里,孩子们发现了秋天送来的一封封“信”......一片两片,孩子们围在一起讨论起来。 一、发现篇最近,班里正在进行《多彩的秋天》这一主题,一次在户外活动中,幼儿对落叶特别感兴趣,我们发现孩子们总会拾起落叶,或是一片一片拿在手里,或是将落叶带回教室倾听孩子们此起彼伏的稚语。嗨“落叶”:发现落叶,打开秋天 幼儿团讨 “看我找到的银杏树叶漂亮吗,像扇子。”“我的落叶像小手诶!是金黄色的!比你的树叶大!”“快看,我找到了红色的树叶!” 教师思考《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中的教育价值,把握时机,积极引导。”孩子们天生拥有探索和求知的能力,他们对一片片小树叶充满好奇。从孩子们感兴趣的树叶出发,引导孩子们获取更多关于树叶的“秘密”,用明亮的眼睛去观察,用能干的小手去发现,发现美、感受美、传递美,感受大自然的美丽与神奇。 二、探索篇(一)“哇”:是不一样的落叶!孩子们的细心观察,发现收集的树叶它们形状都是不一样的。“落叶有哪些形状呢?”孩子们二次讨论开始了...... 幼儿二次团讨 “老师,这个树叶是扇子的形状!”这片叶子两头都是尖尖的。“我的树叶像小飞机,长长的!” “我的树叶是像小飞机,长长的!” “落叶寻宝”小队调查孩子们仔细观察后发现原来每片叶子都是不一样的呢!可是小树林里到底有多少种形状的树叶呢?带着这个问题,“落叶寻宝”小队成立,我们带着调查表出发啦! 我们一起来看看“落叶寻宝”小队调查成果吧! 教师思考中班幼儿初步尝试使用“形状调查表”引导孩子关注落叶形状的微妙差异,通过记录帮助孩子丰富观察经验,分享发现;科学领域目标:亲近自然,喜欢探究;感知形状。 探索篇孩子们的探索兴趣愈来愈浓,仔细看一看,摸一摸落叶,发现落叶和绿叶是有不同的......(二)绿叶与落叶大不同 探究二绿叶?落叶大不同绿叶摸起来软软的,像布一样。落叶摸起来好像石头呀,捏一捏就碎。绿叶撕开好像有水,是湿湿的。落叶摸着干干的,不太舒服。 教师思考孩子们在落叶寻宝中,去寻找自然之美,感受来自大自然中秋天的变化,还收集了不少自己觉得最喜欢、最漂亮、最特别的落叶。对于孩子而言,落叶的形状、颜色、大小、厚薄、纹理、正反、软硬,都在一次次探究、实践中习得。对比、整理、归类树叶,更是看见了孩子们无穷的科学探究能力。 探索篇·老师,我看到树叶上有一条一条的!这是什么?·这是什么啊?有点像线线。落叶有什么秘密呢?我们发现叶子上有不少线线,有的粗、有的细,原来这是树叶的叶脉。(三)叶脉的秘密 探索篇·老师,我看到树叶上有一条一条的!这是什么?·这是什么啊?有点像线线。落叶有什么秘密呢?我们发现叶子上有不少线线,有的粗、有的细,原来这是树叶的叶脉。(三)叶脉的秘密 三、畅想篇(一)我把叶脉留下来那怎么才能把落叶粗粗细细的叶脉留在画纸上呢?孩子们讨论出三种办法...... 把树叶放在纸上沿边画,然后画上叶脉。拓印法方法一将叶脉直接剪下来,贴在纸上,留下叶脉。剪贴法方法二在树叶上沾颜料,然后拓印在纸上,尝试留下叶脉。上色法方法三 开始尝试三种办法 效果展示 教师思考教师思考:小朋友们对于涂色拓印已经基本掌握了,但是提供拓印的方法单一,如何再次调动孩子们对拓印的积极性呢?对此,我们上网查阅了很多关于拓印的方法,并结合本班孩子的年龄特点,筛选了几种合适的拓印手法,将多种拓印材料投放到美工区内,供孩子们自主选择。 四、畅想篇(二)落叶变变变离开树妈妈的落叶宝宝们,孩子们用绚丽多彩的颜色为落叶穿上漂亮的衣裳吧,帮助它们度过漫长的冬天...... 落叶穿“新衣” 在欣赏过《会跳舞的树叶》,孩子们也用小手落叶一起变魔术呢! 除了拓印、绘画,孩子们还尝试在树叶上点画、涂颜料,在树枝上贴树叶,大胆想象,将落叶大变身。 美工区畅想篇 孩子们一次次有趣的创作,一幅幅可爱的作品,一次次与落叶的对话,让我们的教室也越来越有秋天的味道,处处体现了孩子与落叶的亲密相处。我们一起把美好的记忆保存下来,成为班级的一角陪伴我们。 我们的美工区我们的课程故事墙 教师思考:我们一起和秋天的落叶相约,从观察、触感、探索到尝试,孩子们利用各种感官探索落叶的秘密,从外观到内在,小小的落叶原来有这么多的故事。在活动过程中,孩子们始终兴致勃勃参与到每一个活动中,源于兴趣的探索,会伴随着孩子们未来的每一个旅程,我们和落叶的故事还在继

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证 该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档