湖南文艺版小学音乐三年级下册教案全册.docVIP

湖南文艺版小学音乐三年级下册教课方案全册 湖南文艺版小学音乐三年级下册教课方案全册 湖南文艺版小学音乐三年级下册教课方案全册 电子备课讲课设计 科目： 音 乐 年级： 三年级 学期： 姓名： 周 日 期 教 学 内 容 课时计划 备 注 次 3月2日—3月6日 3月9日—3月13日 3 月 16日—3月 20 日 3 月 23日—3 月 27日 3 月30日—4 月3 日 4月6日—4月10日 4月 13日—4月 17日 4月 20日—4月 24日 4月 27日—5月 1日 5月4日—5月8日 5月11 日—5 月15日 5月 18日—5月 22日 5月 25日—5月 29日 6月1日—6月5日 6月8 日—6月12 日 6月 15日—6月 19日 6月 22日—6月 26日 6月 29日—7月 3日 7月6日—7 月10 日 7月13 日—7月17 日  开校第一课 1 小黄帽 2 中国少年前锋队队 3 歌 调皮的小杜鹃 2 春季来了 2 采莲船 2 彩山 2 小骆驼 2 嘎达梅林 2 小小骆驼响叮当 2 拾豆豆 两只小山羊 2 游子吟 2 我是小音乐家 2 只怕不抵抗 2 梦之船 2 让歌声更美好 2 综合实践 2 复习 考试 课题 第一课、 《小黄帽》 讲课目标： 1．能用快乐的声音演唱歌曲《小黄帽》，并能自主地、有创办性的参加表现歌曲。 2．在轻松、快乐的氛围中能真切意会到交通安全对生活的重要。 要点 难点 讲课器具  学唱和表演歌曲《小黄帽》。 歌曲中 B 段歌词的学唱及活动的组织。 自制课件、小黄帽、路队牌、斑马线 学惯器具 备注（批） 一、介绍交通图标知识，引出课题《小黄帽》 由师生交流议论交通标示的话题引出课题《小黄帽》。（多媒体课件：出示三个交通图标） 二、学念儿歌《爱的寄语》 1．生自由读儿歌。 2．师按节奏示范读儿歌。 3．生按节奏读儿歌。 4．师带动作示范读儿歌。 5．生带动作读儿歌。 6．师生带动作一起读两次。 三、学习《小黄帽》 A 段 1．由下学铃声导入歌曲学习。 2．倾听《小黄帽》 A 段。（多媒体播放 A 段 FLASH动画） 3．学唱《小黄帽》 A 段。 （1）小哑吧唱（ 2）轻声唱（ 3）神气的演唱 4．加入过门和儿歌连起来演唱。（出示 A 段歌单） （1）听赏一次，师加入儿歌。（ 2）生跟着音乐跟唱，师生加入儿歌。（ 3） 生跟着音乐演一演并唱一唱。 四、学习《小黄帽》 B 段 1．学唱 B 段第一段歌词。 （1）导入倾听一遍。（ 2）师生问答的形式学唱 B 段第一段歌词。（ 3）重申 附点的演唱。（ 4）圆满地演唱 B 段第一段歌词 2．学唱 B 段第二段歌词（方法同上） 3．男生唱第一段 女生唱第二段。（出示 B 段歌单） 五、圆满演唱《小黄帽》 师导言：今日我们学习的这首歌曲名叫《小黄帽》，老师这里也有一群小黄 帽们要下学啦！（看 FLASH动画）自由地跟唱。 六、学习歌曲 A 段的歌谱 1．师弹琴，生找正确的乐句（多媒体出示： A 段的四个乐句） 2．师弹奏正确序次，生给乐句排序。 3．四个乐句重新排序后，圆满的演唱。 七、表演唱《小黄帽》 1．师导言：小黄帽们，你们真棒，一个个难关都被你们战胜了。此刻让我们 一起边表演边演唱这首《小黄帽》。 2．明确表演唱的规则。（多媒体出示：表演唱规则） 3．全班表演唱 八、结课 结束语：有了小黄帽的警备，有了小黄帽的保护，大大减少了交通事故的发 生，让我们在小黄帽的陪伴下，安全全安的走过每天！此刻我们就唱着响 亮的歌曲排着整齐的队伍带着娇艳的小黄帽下学吧。 课题 第一课、 《中国少年前锋队队歌》 讲课目标： 1、认识歌词马虎，娴熟并有感情的演唱歌曲。 2、经过创编活动培育学生的创办力和合作表演的能力 3、赏识《中国少年前锋队队歌》第一段，让学生经过视、听、唱、表演等多角度感觉歌曲雄伟、神气的进行曲风格，意会歌曲刻画的少先队员活力蓬勃，踊跃向上的精神风 要点 赏识歌曲第一段，感觉、体验歌曲雄伟有力的进行曲风格。 难点 感觉歌曲中表现的少先队员骄傲、欢欣、英勇、坚定等不一样样的情绪，并用 歌声和舞蹈进行感情表达。 讲课器具 多媒体课件、电子琴、大队旗等 学惯器具 红领巾数条 备注（批） （一）、情境激趣，导入新课 1、用三种方式进教室，让学生亲自感觉不一样样风格的曲子的作用。 第一次：播放《出旗》背景音乐，学生听着音乐踏着有力的步伐走进教室，把学生带入雄伟有力的音乐情绪中去。 请学生说出曲子的名字是什么？在哪里听过这首曲子。小结：曲子的名字是《出旗》。 第二次：老师播放音乐《春之声圆舞曲》，学生说出感觉。 第三次：没有音乐伴奏，学生进入教室，说出有什么不一样样样。 最后重新播放《出旗》，学生再次说出感觉。 小结：《出旗》是进行曲。