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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年06期总第498期 新课标背景下基于active 教学模式的 高中英语词汇教学实践研究 文/王碧文 【摘要】本文针对高中英语词汇教学中存在的问题,通过教学案例,根据新课标要求,提出active教学模式,即“以 关注主题意义为主导,依托语篇整合语言知识和文化知识为主体,培养思维为主线,发展能力为主旨”的“四为主”英 语教学原则及“激活兴趣—培养语言能力和学习能力—培养思维品质—迁移知识—
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