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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年45期总第485期 解析微课在初中英语词汇教学中的应用 文 / 吴洪荣 【摘要】初中英语课堂活动中,词汇是课堂教学的重点和难点,词汇学习为之后的英语听力、阅读和写作等活动奠 定基础,提高学生课堂学习效果。目前,初中英语词汇教学中,由于传统教学观念的影响,教学方式比较单一,课堂氛 围较为沉闷,缺乏学习积极性。微课作为一种现代化教学模式,具有生动、灵活、短小精悍的特点,可以充分调动学生 主动性,激发学生学习兴趣
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