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2020年36期总第528期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 探讨提高初中英语学困生英语学习兴趣的途径 文/王丽丽 【摘要】基于新课改不断深化的背景下,初中英语新课标逐渐健全、落实,英语教师们对学生的全面素质提高更加 重视,希望学生能够全面发展,形成均衡性人才。然而在初中英语的实际教学过程中,随着年级的变化,学生中出现了 越来越多的学困生,并且两极化的状况愈演愈烈,学困生的英语水平对比平均水平来说愈发低下,学生对英语课程的学 习也产生了厌烦、畏惧的
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