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2019年09期总第449期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 小学英语阅读教学模式初探 文/杨 婷 【摘要】听、说、读、写——学习英语必备的四项基本功,随着英语教学改革力度的加大,阅读潜能的发掘越来 越得到社会广泛关注。显而易见,如果充分发掘出阅读潜力,提高阅读水平,解决好“怎么读、读什么、如何读”的问 题,对学生在整个英语学习成长期将起到事半功倍的作用。 【关键词】阅读;小学英语阅读教学;教学模式;教学案例 【作者简介】杨婷
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