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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年08期总第500期 利用思维导图促进小学英语词汇教学的应用研究 文/史艳丽 【摘要】在小学英语的课堂上,利用思维导图可以帮助学生更好的理解单词,可以有效地提高学生的词汇量,帮助 同学们记忆单词,从而提高他们的学习成绩。本文主要介绍如何正确运用思维导图去掌握正确的学习方法,帮助同学们 更好地记忆英语单词。 【关键词】小学英语;思维导图;英语词汇 【作者简介】史艳丽,宁夏回族
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