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2020年37期总第529期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 职业能力培养视域下的高职英语 教学模式优化策略分析 文/刘婷婷 【摘要】高职英语教学作为高职院校教育的重要组成部分,对于培养学生的综合素质,全面提升学生的能力具备重 要的意义。因此,高职英语教学工作的开展必须结合职业能力来进行,让学生提升自己的英语水平和专业能力。针对现 阶段高职院校的英语教学的开展状况以及存在的问题,本文笔者提出以下看法,希望能在职业能力培养视域下优化高职 院校英语教
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