五年制高职英语课堂词汇教学诊断与改进研究初探-来源：校园英语（第2020019期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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五年制高职英语课堂词汇教学诊断与改进研究初探-来源：校园英语（第2020019期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年19期总第511期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究五年制高职英语课堂词汇教学诊断与改进研究初探文/郭看【摘要】词汇教学是整个英语教学系统的基础，本文针对五年制高职英语词汇教学现状进行诊断，分析了当前高职英语词汇教学中存在的主要问题。在实行差异化评价标准、借助网络学习平台激发学习意识、通过思维导图提高学习效率等方面，进行了对词汇教学改革的讨论，旨在能够利用更加科学合理的教学方法，提高学生英语词汇效率，进而为增强学生英语综合应