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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年52期总第440期 人本主义视阈下农村中学生英语口语焦虑问题研究 文/马永军 【摘要】口语焦虑是当前农村中学生英语学习中普遍存在的问题,口语焦虑使英语课堂变为“沉默课堂”。同时, 这一问题的存在也直接影响了学生的学习效果,更影响其性格的自我塑造。文章借助人本主义焦虑研究理论,分析农村 中学生英语口语焦虑的影响,认为这种影响不仅体现在学习上,更渗透于性格形成和人际交往中,研究从心理因素方面 分析了口语焦虑的原因
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