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2020年08期总第500期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 浅谈核心素养背景下高中英语阅读导入策略 文/黎金良 【摘要】在新课改下,教育研究者们开始更加深入地探讨分析教学方式。在高中阶段,英语阅读导入部分是极为重 要的。对于高中生来说,英语教学对其综合素质的发展有着极其重要的影响,而高中阶段英语阅读的教学比重较大,高 中英语教师在设计教学内容时也较偏重于此部分。在新时代下高中英语阅读教学部分对于学生的核心素养培养的要求也 随之提高。因此为帮助高中
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