元认知策略下混合式课堂在跨文化交际教学中的运用-来源：校园英语（第2019033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-25 发布于四川
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元认知策略下混合式课堂在跨文化交际教学中的运用-来源：校园英语（第2019033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年33期总第473期元认知策略下混合式课堂在跨文化交际教学中的运用文/蔡晓蕙【摘要】跨文化交际是大学英语的一门拓展课，往往面临着学生英语水平差异大，教学内容多，课时不足等问题，建设性地运用线上加传统课堂的混合式教学能够最大限度地促进教学，而元认知策略的应用更能优化教学效果。【关键词】跨文化交际教学；元认知策略；混合式教学【作者简介】蔡晓蕙(1974-)，女，井冈山大学外国语学院副