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2019年33期总第473期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究 混合式教学模式下大学英语教师的角色及发展研究 文/杨茜茜 【摘要】随着网络技术在大学英语课堂的运用,教学模式正经历由传统教学模式向信息化教学模式的转变。混合式教学模 式正是信息时代的产物。在这种教学模式下,大学英语教师的角色不再是传统的传授者和课堂的控制者,而是向高效课堂的设 计者、教学资源的整合者及学生动态学习过程的监督者及评价者的角色转变。因此,为了适应教学改革的需要,大学英语教师
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