初1上知识点及练习题.pdfVIP

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2023-03-24 发布于河北
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数怎么不够用了教学目的 1 .使学生理解正、负数的产生过程及其有关概念。 2 . 能正确的运用正、负数表示具有相意义的量。 —. 重点、难点： 1 . 正负数的产生。 2 . 负数的概念，用正负数表示具有相意义的量。三 . 教学过程： (―) 本章知识框图 ( - ) 考点指要 1 . 正数与负数是实际需要而产生的正数和负数是根据实际需要而产生的，随着知识面的拓宽，小学学过的自然数、分数