刑法学ＩＩ(法学专业)教学大纲.docVIP

PAGE 1 PAGE 8 “刑法学II”课程教学大纲 课程编号：课程名称：刑法学II/ Criminal Law II 学时： 90 学分： 4.0 适用专业：法学　　　　　　　　 开课学期：第3学期 开课部门：政法学院 先修课程：法理学、宪法学、法制史、刑法学Ｉ 考核要求：考试科目 使用教材及主要参考书： 高铭暄、马克昌主编，《刑法学》（第七版），高等教育出版社、北京大学出版社，2016 年 张明楷著，《刑法学》（第五版），法律出版社，2016年 张明楷著，《外国刑法纲要》（第二版），清华大学出版社，2007年 周光权著，《刑法总论》（第三版），中国人民大学出版社，2016年 周光权著，《刑法各论》（第三版），中国人民大学出版社，2016年 李立众编，《刑法一本通》（第十二版），法律出版社，2016年 一、课程的性质和任务 刑法学ＩＩ是法学课程中十四门核心课程之一的重要学科，是法学专业的选修课，课程具有鲜明的实用性。开设本课程，使学生能深刻理解刑法学的基本概念和各种具体制度与规则，了解有关理论的新动态、新观念，按照理论和实践相结合的原则，培养和提高学生运用刑法学理论知识来分析、解决实际问题的能力，使之具备实际应用能力，为社会培养应用型法律人才。 二、教学目的与要求 通过本课程的学习，要求学生做到： （1）明确刑法学的研究对象、研究方法及其理论体系。 （2）掌握刑法学的基本概念、基本理论和基本知识。 (3)掌握我国刑法的基本精神和具体规定。 (4)学会运用刑法理论并根据刑法规定，分析和解决实际刑事案件中的问题。 三、学时分配 章节 课程内容 学时 1 刑法各论 2 2 危害国家安全罪 2 3 危害公共安全罪 10 4 侵犯社会主义市场经济秩序罪犯罪 14 5 侵犯公民的人身权利、民主权利罪 14 6 侵犯财产罪犯罪? 14 7 妨害社会管理秩序罪 12 8 贪污贿赂罪 14 9 渎职罪 8 四、教学中应注意的问题 （1）本课程是法学专业学生的核心基础课程，注重基础知识的传授和讲解。在宏观上应当注意使学生掌握：总、分则之间一般和具体的关系；犯罪论、刑事责任论、刑罚论的关系。在微观上应当掌握各犯罪的构成及罪与非罪、此罪与彼罪的关系，严格按照刑法典中涉及的基本问题展开。在教学过程中，重点问题应当在时间分配和教学手段多样性上予以照顾。 （2）本课程设置于大学本科教育阶段的三学期，应当注意学生知识获取的“层级性”。一方面学生对法学基础理论有一定了解，这就要求在教学中体现一定的区分度，法学入门知识不必作过多介绍；同时，对法学的基本原理掌握并不深入，对相关的问题，教学中应当适当回顾。 （3）本课程的教学还应当兼顾学生能力的培养。在刑法学基础知识的传授过程中，培养学生运用学习到的知识认识、分析、解决刑事法律问题的能力。因此，在刑法分论教学中，应当提升案例教学法的地位，适当采用案例分析与习题讨论法。 （4）刑法学是实践性很强的学科，应当结合时下具体争议、典型案例针对性地进行教学。 五、教学内容 第一章：罪刑各论概说 1. 基本内容 (1)重点罪名:间谍罪 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 （2）普通罪名：资助危害国家安全犯罪活动罪、叛徒罪 基本要求 了解刑法分则体系的概念与特点；理解罪状、罪名、法定刑的概念与分类；熟悉并能够运用法条竞合的表现形式及其处理原则。 教学重点难点 法条竞合与想象竞合犯的区分，法条竞合罪的法条竞合的适用原则。 教学建议 理论讲授与课堂练习。 第二章：危害国家安全罪 1. 基本内容 (1)重点罪名:间谍罪 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 （2)普通罪名：资助危害国家安全犯罪活动罪 叛徒罪 2. 基本要求 要求了解危害国家安全罪的概况；理解危害国家安全犯罪中的普通犯罪的概念、犯罪构成以及应当区分的界限与应当注意的问题；熟悉并能够运用：危害公共安全罪中的重点犯罪的概念、犯罪构成。 教学重点难点 讲授的重罪的特征及认定。 教学建议 讲授与典型案例相结合教学。 第三章：危害公共安全罪 1. 基本内容? 　(1)重点罪名:放火罪 失火罪 投放危险物质罪 以危险方法危害公共安全罪 破坏交通工具罪 组织、领导、参加恐怖组织罪 劫持航空器罪 盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物、危险物质罪 非法持有、私藏枪支、弹药罪 交通肇事罪 （2)普通罪名：爆炸罪、破坏交通设施罪、破坏电力设备罪、破坏易燃易爆设备罪、帮助恐怖活动罪、准备实施恐