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国家教育委员会中学生体育合格标准实施办法 一、维护体育实施办法的目的 （一）促进学生锻炼身体，建立健康的体育锻炼习惯，增强学生的体育能力和体质。 （二）维护学生综合能力的全面发展，培养学生的社会责任感，树立正确的价值观，提升国家体育教育事业发展水平。 二、体育实施办法实施范围 本实施办法所指向体育实施范围为全国中小学校学生。 （一）教育指导机构： 国家和地方教育部门分别负责当地中小学校学生体育实施的领导、指导和管理工作，落实国家关于学生体育事业的建设和指引。 学校体育协会和体育部负责落实和指导学校体育实施活动，积极开展体育教育活动，提高学生体育素质。 （三）专业能力发展机构： 开展专业能力发展活动。大学和学校体育机构，教师管理机构，体育社团，各类体育竞技俱乐部，以及培训机构和职业学校等等负责开展各种专业体育活动。 （一）设计开展全面和有效的体育锻炼活动，包括体育游戏、竞技体育等。 （二）加强一般性锻炼，健全学校社会体育项目，以及室外应用体育项目，加强体育科目教育。 （三）加强体育文化传播，开展体育文化活动，培养学生体育积极性，使学生树立正确的体育价值观和文化观念。 （四）强化体育护理，建立完善的体育护理制度，以及定期的体育护理检查，保障学生参加体育活动健康安全。 （一）监督执行办法机构： 国家和地方教育部门分别负责对中小学校学生体育实施情况的监督检查工作，考核学校考试，及时发现和及时处理学生的体育实施中的问题，保障学生合理参加学校体育实施活动。 （二）体育实施考核标准： 学校体育实施活动要求按照国家教育部的标准，体育实施要进行分等考核，考核以全体学生参与度、上课规范行为、参加校园比赛及其他一般性体育锻炼水平为主，对达到考核标准的学校给予实施表彰，对未达到考核标准的学校向有关部门反映，并处以相应惩戒措施。 六、体育实施办法督促机制 （一）社会及社会组织可以向教育部门及时报告关于学生体育发展的实情，加强对学校学生体育工作的监督，发现问题及时公开和整改。 （二）家长也要关注孩子的身体素质，把握学生的体育活动时间，重视学生的体育强度，确保学生的安全和健康发展。 （三）教育部门根据学校的实际情况，研究不同地区以及不同年龄段的学生的体育锻炼需求，制定出体育改革措施，积极推进学生体育发展及提高学生体育素质，以提升国家体育事业发展水平。