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62 校长论坛 突破师资培养瓶颈,助力卓越教师成长 ——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录 策划 | 李冬梅 曹春梅 强国必先强教,强教必先强师。教育部《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》要求:到 2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干 教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠定坚实基础。教师是学校发展的基 石,加强新时代教师队伍建设,为加快推进教育高质量发展提供关键支撑。 新时代,如何突破师资培养瓶颈,助力卓越教师成长?本期《教育家》杂志线上圆桌论
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