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对于学校周边环境的研究第三小组： 组长：周慧慧，张铷芯 组员: 廖小涵，曼亭，金双双，刘檬语第一页，共七页。为什么会去研究： 学校附近有大量的垃圾，每到下雨天时，坑坑洼洼的路上都是水坑，而没有水坑的地方却都被车子占了位置，很难走过去。学校地处工业区，附近工厂比较多 ，在上课的时候，时不时传来一股皮革的气味…………放学后，在学校门口有大量的摊贩在卖垃圾食品……….第二页，共七页。瞧！多脏呀！第三页，共七页。 为此，我们访问了学校的老师……… 一.在这种环境下老师的感觉如何： 1.老师表示在这种环境中觉得自己的“抵抗能力”好了，完完全全的麻木了。长时间在这种环境中工作，必定会对身体造成影响。 2.觉得这种环境对学生影响很大，必须改善一下。二.对这种环境有什么建议？ 1. 路边的垃圾堆可以让人清理掉，专门弄出一块地来，让学校组织一些活动，买一些种子或幼苗让学生种植，并且让学生记住自己所种的植物，好好培育，从而体会到劳动的幸苦。 2.对于路面的破损，通知规划局，让这条路所属的公司尽快来修理。三.对于学校门口的路边摊有什么意见？ 1.很不好，这些食品不卫生，吃了对身体有害。 2.学生吃了会厌食，不喜欢吃饭，不长身体。 而同学们对这样的环境也表示很不满意。第四页，共七页。对于工厂发出的臭气体，我们专门访问了科学老师......第五页，共七页。臭气体对人体的危害温州市龙湾区是温州人造革行业集中地，人造革主要原料是甲苯、二甲苯、丁酮、二甲基甲酰胺DMF等。 ?甲苯、二甲、苯丁酮、二甲基甲酰胺DM，的危害很大，其毒性可能会影响婴儿而产生缺陷，易致人的神经系统受损害，众所周知，苯的化学结构十分稳定，在自然环境条件下不易降解，对土壤、水体和大气能够造成持久而严重污染，苯中毒对身体的危害通常为3种：致癌、致残、致畸胎。?它在1995年被世界卫生组织宣布为致癌物，对人的神经系统、呼吸系统、消化系统都有很大影响，它易溶于水，易引起人的过敏反应，也能带来哮喘、鼻炎、咽炎等疾病。而苯则是被公认的致癌物，浓度过高，可导致白血病等癌症、在人、植物、动物体内富集，会引起慢性中毒甚至会传染给下一代，会引发皮肤感染，会导致胃、肝痛症，还会引发白血病等。）；这些高污染、富含各种致癌物的水，通过发达的沟渠逐渐渗透到地下水系统，破坏了当地的地下水水质。第六页，共七页。对此，我们希望学校周边环境可以快点改善一下………..第七页，共七页。