水文学原理教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 108 水文学原理教学大纲 01．教学单位名称：环境与资源学院 02．课程代码：642016 03．课程名称：水文学原理 04．课程英文名称：Principle of Hydrology 05．课程类别：学科基础课 06．课程性质：选修 07．课程学时：56学时，其中包含实验8学时 08．课程学分：3.5 09．授课对象：水文与水资源工程 10．开课学期：5学期（秋季） 11．选用教材： 缪纫主编：《水文学原理》，中国水利水电出版社，2007年9月，第一版 12. 主要参考书： 芮孝芳主编：《水文学原理》，中国水利水电出版社，2004年8月，第一版 13. 大纲执笔人： 14. 课程中文简介： 水文学原理是关于地球上水的存在、分布、循环、运动等变化规律，以及运用这些规律为人类服务的知识体系。本课程是水文与水资源工程专业的必修课，主要内容包括河流和流域特征、降水、植物截留与填洼、土壤水、下渗、蒸发与散发、产流机制研究、流域产流、流域汇流等内容。 15. 课程英文简介： Principle of Hydrology describes the existence, distribution, migration and circulation of water in nature, and the influence of human activities on hydrologic cycle. It is an indispensable course in Hydrology and Water Resources Engineering, which enables the student to understand the characteristics of river and catchment, and the processes of rainfall, plant interception, depression detention, infiltration, evaporation, runoff and confluence. 16. 课程包含的教学任务、教学要求和教学目的 教学任务： 该课程以水量平衡为理论基础，讲述水文循环的物理过程、水文循环各要素形成的物理机制、各种水文现象及特征、水文要素的时空分布规律及数学物理模拟方法，为水旱灾害的模拟及预测、水资源评价及合理开发利用、水环境保护等应用和研究做好知识准备。 教学目的： 使学生系统学习水文学的基本概念、基本理论、基本研究方法，重点掌握水文循环过程中降雨径流的产汇流过程及模拟方法，奠定本专业学生的水文学科基础知识。 教学要求： (1) 了解水文学的研究对象、研究内容、研究方法、发展过程； (2) 掌握水文循环与水量平衡原理，了解大气圈、水圈、生物圈、岩石圈之间的水分交换及相互影响； (3) 掌握降水、下渗、蒸散发等物理过程及基本定量计算方法； (4) 掌握单点产流的基本物理条件及基本产流模式，流域产流的特征、产流面积及产流面积发展过程的分析方法，蓄满和超渗产流计算模型； (5) 掌握流域汇流的物理过程，流域汇流的系统分析方法，流域各种径流相应的汇流计算方法。 17. 各章节内容及学时分配 第一章 绪论 （2学时） 第一节 水文现象 一、什么是水文现象 二、水文现象的特点 第二节 水文学 一、什么是水文学 二、水文学的分类 三、水文学的发展历史 四、现代化时期的水文学 第三节 水分循环与水量平衡方程 一、自然界的水文循环 二、影响水文循环的因素 三、水量平衡原理与方法 第二章 河流和流域特征 （4学时） 第一节 河流及特征 一、河流形成与分段 二、河流基本特征 三、水系及河流地貌定律 第二节 流域与水系特征 一、流域的基本特征 二、水系的基本特征 第三节 径流形成过程概述 一、产流过程 二、汇流过程 第四节 影响径流的主要因素 一、气象条件 二、流域的地理位置 三、流域的地形特征 四、流域形状和面积 五、流域的植被 六、湖泊与沼泽 七、水利工程建设 第五节 流量过程及其组成 一、流量过程线的特征点 二、水源组成及其划分 第六节 径流的表示方法和度量单位 一、流量 二、径流量 三、径流深 四、径流模数 五、径流系数 第七节 河川径流情势 一、径流的年内变化 二、径流的年际变化 第三章 降水 （2学时） 第一节 降水的要素及其时空分布 一、降雨的基本要素 二、降雨的时空分布 第二节 降雨量的计算及降雨资料的分析插补 一、流域平均降雨量计算 二、降雨资料的分析与插值 第四章 植物截留与填洼 （2学时） 第一节 植物截留 一、植物截留过程 二、影响植物截留的因素 三、植物截留的试验研究 第二节 填洼 一、填洼过程 二、填洼估算 第