水资源概论教学大纲.docVIP

PAGE 4 水资源概论教学大纲 01．教学单位名称：环境与资源学院 02．课程代码：641008 03．课程名称：水资源概论 04．课程英文名称：Introduction of Water Resources 05．课程类别：学科基础课 06．课程性质：选修 07．课程学时：32学时 08．课程学分：2 09．授课对象：地下水科学与工程/水文与水资源工程 10．开课学期：1学期（秋季） 11．选用教材： [1] 主编：《水资源概论》，地质出版社，2013年2月 [2] 迟宝明，卢文喜，等主编：《水资源概论》，吉林大学出版社，2006年6月，第一版 12. 主要参考书： [1] 李广贺主编：《水资源利用与保护》，中国建筑出版社，2002年，第一版 [2] 叶锦昭主编：《世界水资源概论》，科学出版社，1993年，第一版 [3] 陈家琦主编：《水资源学概论》，中国水利水电出版社，1996年，第一版 [4] 霍有光主编：《策解中国水问题》，陕西人民出版社，2000年，第一版 [5] 冯尚有主编：《水资源持续利用与管理导论》，科学出版社，1999年，第一版 [6] 马克.德维力耶主编：《水：迫在眉睫的生存危机》，上海译文出版社，2001年，第一版 [7] 马军主编：《中国水危机》，中国环境科学出版社，1999年，第一版 [8] 张岳主编：《中国水资源与可持续发展》，广西科学技术出版社，2000年，第一版 [9] 刘昌明主编：《中国21世纪水问题方略》，科学出版社，1998年，第一版 13. 大纲执笔人： 14. 课程中文简介： 本课程主要讲授水资源的基本概念、基本定律，水资源的形成与赋存，中国水资源概况，水资源调查与评价，水资源开发利用工程，水资源环境负效应与承载能力，水资源供需平衡分析，水资源规划与合理配置，水资源管理与保护等基本内容。 15. 课程英文简介： The course introduces the basic concepts and principles relating to the water resources, and enables the student to understand the formation and storage of water resources, the situation of water resources in China, water resources investigation and evaluation, water resources management and protection. 16. 课程教学任务、教学目的和教学要求 教学任务： 本课程主要讲授水资源学的研究内容以及水资源专业的工作任务、我国水资源的概况和水资源工作的现状与发展前景、水资源学的基本理论与基本方法等，为后续学习专业课程以及专业能力的培养奠定基础。 教学目的： 通过本课程的学习使学生初步了解水资源学的知识体系，对学生的专业学习引导与帮助学生构建学习本专业所需的知识体系，激励学生热爱专业的兴趣的作用。 教学要求： (1) 全面了解我国水资源状况和存在的问题及面临的挑战。 (2) 初步掌握水资源形成、运动、赋存规律。 (3) 初步了解水资源勘察、评价与开发的理论与技术和衍生的环境负效应问题。 (4) 初步了解水资源规划、管理的理论与方法。 (5) 注重培养学生的思维能力，采用理论与实践相结合，理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生完成本门课程的学习任务之后，能够自觉地对实践中存在的问题进行反思并提出解决办法。 17. 各章节内容及学时分配 第一章 绪论 （3学时） § 1.1 水资源与人类生存 1.1.1有限和短缺的水资源问题 1.1.2 人口问题 1.1.3 水资源对人口增长的保证作用 §1.2 水资源与环境 1.2.1 水圈是环境的命脉 1.2.2 环境与发展 1.2.3 环境的全球性与区域性 1.2.4 水是环境与发展的核心 §1.3 水资源与经济 1.3.1 水的功能和作用 1.3.2 水在经济社会发展中的地位和作用 1.3.3 水是人类生存与发展的中心 1.3.4 水直接关系到国家的稳定 1.3.5 人类活动对水资源的影响 1.3.6 § 1.4 水资源学的形成与学科体系 1.4.1 水资源学的形成和发展 1.4.2 水资源学的研究现状与发展趋势 1.4.3 水资源学的性质和特点 1.4.4 水资源学的研究对象及研究内容 1.4.5 水资源学的体系结构和研究方法 1.4.6 水资源学的科学基础 第二章 水资源的形成与赋存 （3学时） § 2.1 水资源的基本含义 2.1.1 水资源含义内涵 2.1.2 水资源定义 2.1.3 水