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复合材料学实验教学大纲 01．教学单位名称：材料科学与工程学院 02．实验中心名称：材料科学与工程学院实验教学中心 03．课程名称：复合材料学 04．课程代码：227 05．课程类别：专业教育课 06．课程性质：必修 07．课程学时：24学时，其中含实验4学时 08．课程学分：1.5 09．面向专业：无机非金属材料工程 10．实验课程的教学任务、要求和教学目的 教学任务：《复合材料学》是无机非金属材料专业的一门专业选修课，其实验课的主要任务是结合理论课程，通过本实验使学生学习和掌握典型复合材料制做的基本原理、基本方法和性能测试。实验课是完成本课程教学的一个重要组成部分，培养学生的创新能力和综合性实验能力。在教师指导下完成复合材料的制备及性能测试工作，为今后的学习和工作打下良好的基础。 教学要求：了解各种实验设备、仪器的基本工作原理，掌握它们的操作方法。掌握复合材料的制备及性能测试的基本方法，能够应用所学理论知识解释和分析影响复合材料性能的各种因素。在整个实验教学过程中，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的实践能力和创新精神，认真完成各项实验内容。 教学目的：通过实验使学生掌握复合材料的制备方法和工艺，了解复合材料的各种性能测试及结构分析等，巩固所学的理论知识，加深对理论知识的理解并提高对所学知识的运用能力；激发学生学习本课知识的兴趣，充分发挥学生本身的主观能动性和创造能力，并且通过理论与实际相结合，根据各种测试数据对实验结果进行综合分析，培养学生的实际动手能力和分析解决实际问题的能力。 11．学生应掌握的实验技术及实验能力 通过本实验，使学生初步掌握研究、开发、设计复合材料的主要依据和方法；使学生掌握复合材料的基体材料和增强材料必需具备的条件和性能；使学生熟悉复合材料的常用制造方法及其对制品的影响和控制方法；掌握复合材料的性能测试原理及测试技术；掌握各种测试数据整理及综合分析能力；掌握实验报告的编写能力。 12．开设实验项目 本门课程共开设1个实验项目，包括试样的制备、性能测试分析等，具体内容与学时安排如下： 开设实验项目一览表 实验项目编号 实验项目名称 实验 类型 实验 性质 实验 学时 每组 人数 首次开出年月 22701 矿物增强聚合物基复合材料的制备及性能测试 综合性 必做 4 1 201512 13．实验教材或指导书或主要参考资料 （1）王荣国、武卫莉、谷万里，复合材料概论，哈尔滨工业大学出版社，2011 14．考核要求、考核方式及成绩评定标准 考核要求：每个学生是否独立完成相关实验内容，认真做好实验的每一环节，实验数据记录完整，现场操作，数据处理及实验报告是否由学生独立完成。实验报告是否独立编写。实验缺课1/5以上没有成绩。 考核方式：考查，实验成绩采用百分制。 成绩评定标准如下表所示： 成绩考核内容一览表 过程控制 控制指标 目的 成绩（%） 实验预习 1．预习报告 2．提问 3．实验方法的科学性、创新性和可行性。 对实验目的和基本原理的熟悉程度 10 实验操作 1．是否按时参加实验（出勤情况） 2．对实验过程的熟悉程度 3．对基本操作的规范程度 4．对突发事件的应急处理能力 5．实验的原始数据记录 6．实验结果的处理 7．同学之间的团结协作精神 重点考查学生的实验态度、基本操作技能；严谨的治学态度、团结协作精神。 50 实验分析 1．实验数据是否为原始数据 2．计算结果是否正确 3．对实验结果是否有分析 4．对于综合实验各项数据之间是否有分析 考查学生对实验数据的分析处理能力；对专业知识的综合应用能力；文字表达能力 30 实验报告 实验报告的规范性、完整性 考查学生实验报告的编写能力和认真程度 10 实验部分成绩占课程总成绩的20%，实验成绩评定后提交课程主讲教师，综合评定期末成绩。 复合材料学(227)实验项目卡1 No 字段名 填写内容 1 课程名称 复合材料学 2 课程编号 227 3 实验项目名称 矿物增强聚合物基复合材料的制备及性能测试 4 实验项目编号 22701 5 网络实验 0 6 每组人数 1 7 计划学时数 4 8 实验性质 必做 9 实验目的 1．学会常用的矿物改性方法。2．掌握聚合物基复合材料制备要领。3．熟练操作万能材料试验机等仪器测试材料的力学性能。 10 实验内容 1．采用硅烷偶联剂KH550对矿物填料进行有机改性。2．改性填料与聚乙烯基体、橡胶基体熔融复合挤出。3．复合材料力学性能测试。 11 实验原理 利用改性矿物填料在聚合物基体的交联吸附作用提高基体的力学性能。 12 实验类型 1.演示性□；2.验证性□；3.综合性?；4.设计性□；5.研究性□。 13 实验者层次 本科生 14 实验仪器设备 混料机，小型双螺杆挤出机，平板流化仪，万能材料