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人教部编版三年级下册语文《劝告》教案 “劝告”教案设计 一、教学目标: 1.培养学生运用得体的语言进行表达的能力 2.通过交际活动,引导学生学会劝告别人,并从中了解劝告语言的特点。 3.了解和感悟劝告的策略和技巧,多从别人的角度想,能语言得体、态度真诚地劝告他人。 二、教学重点: 了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能进行得体的劝告。 三、教学难点: 体会养成良好的行为习惯的重要性,在劝说他人的同时,自己也受到良好的启迪和教育。 四、课时安排: 1课时 五、课前准备: 教师准备:制作课件。 学生准备:留心观察,在生活中发现一些不良的行为习惯。 教学过程 一、播放视频,引出交际话题 师:我们都知道,
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