35公斤的希望 整本书导读 ( 课件) -部编版语文六年级下册.pptxVIP

 《35公斤的希望》整本书导读; ; 看到这个书名，你有什么想法？ ; ; 板块二：聚焦主人公;我讨厌学校， 那里的气味让我头疼。 老师和同学都嘲笑我， 体育课就是我的噩梦。 回到家，爸爸妈妈总是吵架， 没人关心我的兴趣和理想。 只有爷爷是我的唯一的支柱， 他的储藏室是让我感到最幸福的地方。 现在，我留级两次了， 没有学校愿意收留我。 可我不想哭， 我想幸福起来， 我想把命运抓在自己的手里！; ; 这个男孩子 有漏斗般的脑袋 仙女般的手指 敏感的心灵 一定可以教育成材 ; 整本小说的灵魂人物——爷爷老莱昂; 板块三：赏析场景，感悟特点;   边读边想：一个简陋的小木屋，怎么就成了多多真正的小天地、精神避难所、最让他感到幸福的地方？;    ;请你一起读读下面这个场景，边读边想：哪些地方触动了你？圈圈画画，可以写下自己的感受。; ; “活的不幸比活得幸福要简单得多。你听好了，我不喜欢那些顺应噩运的人，不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！幸福起来，该死的！努力做你该做的事！让自己幸福起来！” “我不想哭，我想幸福起来，我想把命运抓在自己的手里。” ; “活的不幸比活得幸福要简单得多。你听好了，我不喜欢那些顺应噩运的人，不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！幸福起来，该死的！努力做你该做的事！让自己幸福起来！” “我不想哭，我想幸福起来，我想把命运抓在自己的手里。” 直抵心灵的转变; 一封动机信——意外改变多多的命运; ; 只剩下两个节了。我分别往两个手掌心里吐了点儿吐沫： 老莱昂，我在这里，看着！我给你我的力量。我给你我的意志。拿去！拿去！你需要它们。那一天，你给了我你的知识，我呢，我要给你我所有的一切：我的青春，我的勇气，我???气息，我可怜的小肌肉。拿去吧，老莱昂！把这一切都拿去……我求你了！ 我大腿内侧开始有血渗出来，我已经感觉不到自己的关节了。 只剩下最后一节了。 “加油！加油！加油！” 同学们变得很疯狂。而喊得最响的是老师。我大吼一声：“你醒一醒！” 我抓到了杆子的顶端。下面，已经疯成了一片。我哭了，那是快乐和痛苦交织的泪水。我滑下去，瘫倒在地。莫莫和赛缪尔拉住我，把我举到空中。; 只剩下两个节了。我分别往两个手掌心里吐了点儿吐沫： 老莱昂，我在这里，看着！我给你我的力量。我给你我的意志。拿去！拿去！你需要它们。那一天，你给了我你的知识，我呢，我要给你我所有的一切：我的青春，我的勇气，我的气息，我可怜的小肌肉。拿去吧，老莱昂！把这一切都拿去……我求你了！ 我大腿内侧开始有血渗出来，我已经感觉不到自己的关节了。 只剩下最后一节了。 “加油！加油！加油！” 同学们变得很疯狂。而喊得最响的是老师。我大吼一声：“你醒一醒！” 我抓到了杆子的顶端。下面，已经疯成了一片。我哭了，那是快乐和痛苦交织的泪水。我滑下去，瘫倒在地。莫莫和赛缪尔拉住我，把我举到空中。 ; 平凡的人 平凡的事 平实的语言; 从平凡人的视角见证生命的奇迹; 课堂延伸：1、把这本书推荐给你周围的人读一读，可以是同龄人，也可以是成年人，你最想推荐给谁？简单说说原因。2、说说你的N公斤的希望是什么？ ;  《35公斤的希望》整本书导读