2.《烛之武退秦师》课件 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

1.第三人称代词，他、她、它（们）。有时灵活运用于第一人称或第二人称。 ;练习、判断“之”在文中的意义。;3;1.借助工具书，结合注释，翻译课文第1、2自然段，掌握重点文言实词、虚词、文言句式。 2.了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。 3.分析郑伯、佚之狐的性格特点。; 《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传是春秋末年鲁国的史官左丘明所著。 《左传》的别名《春秋左氏传》、《左氏春秋》。 因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。《左传》记事起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年。 ; 《左传》也是一部富有文学价值的历史散文著作。 《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。; 按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。;听读课文;《左传》;思考：烛之武为何要退秦师？ ;吾不忍其觳觫，若无罪而就死地(《齐桓》) ;视之，形若土狗　　　　　　　(《促织》) 若亡郑而有益于君，敢以烦执事? 又有若老人咳且笑于山谷中者 徐公不若君之美也? 非若等凡人可及也;　 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。;14;15;思考：晋侯、秦伯为什么要围攻郑国？ ; 秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国： 一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。 郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。; 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮（pú）之战，事实上是两大军事集团之间的战争。 一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军， 另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。;　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。 ;辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 ;思考：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”这句话体现了佚之狐哪些过人之处？ 精准研判：1.局势发展 2.烛之武的智慧 3.秦晋的关系 4.郑伯的知人善任;想一想; 烛之武，考城人，是三朝老臣，但始终得不到升官，在郑国一直担任“圉正”（yǔ、养马的长官），大概相当于《西游记》里所说的“弼马温”吧。被举荐使秦时，已年过七十，须发皆白，身子伛偻，步履蹒跚。 ——冯梦龙《东周列国演义》;烛之武为什么能临危受命？;　　 夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以（之）烦执事。 ;越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。;鄙;3、以利相诱，为秦着想 ;4、引史为例，巧设离间;夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”;秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 。 ;烛之武说辞的艺术技巧;一言之辩，重于九鼎之宝 三寸之舌，强于百万之师 ——刘勰《文心雕龙》; 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。;秦军;探究一;探究二