少先队活动方案10月活动方案及总结.docx

2010-2011 下学期少先队工作总结 常用软件课程设计 常用软件课程设计 庆国庆诗歌朗诵会活动方案 ---------和平小学 一、活动目的： 通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：2014 年 10 月 21 日 三、活动准备：以班为单位参赛，各班可根据需要，自制道具。四、比赛规则： 朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。 参赛选手原则上要求脱稿朗诵。 参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。 五、比赛评分细则： 1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。 参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 参赛者普通话标准、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏。 参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 六．具体评分标准： 内容（20 分） 语言（20 分） 形象仪表（10）分 表达形式（20 分） 表达效果 （30 分） 总之， 要求内容健康 普通话标准，吐字清晰，有感染力 服装整齐，仪表大方 形式多样 表情自然，能辅之以适当的体态语言来表达感情。 七．奖励办法：本次活动，各年级年级组各评选出一个优秀诵者，给予表彰。 八、组织保障： 1、现场总指挥：辅导员 2、现场副总指挥：林雨墨 3、比赛主持安排负责人：欧阳小月 4、进退场秩序及现场秩序负责人：值周教师 各班班主任 5、照相：苏幕轩 会场布置：全体教师 获奖名单 一年级组： 二年级组： 三年级组： 四年级组： 五年级组： 活动总结： 诵读经典，感受生活的诗情画意；爱我中华，振奋心灵的激情昂扬。诗歌朗诵会，让整个学校沉浸在朗朗的书声之中，而我们也在体味经典的过程中，更加刻的感受到中华诗词文化的博大精深。 诗歌朗诵会的举办，不仅弘扬了中华民族优秀的传统文化，也增强了我校学生的文化底蕴和文学功底，书写出我们更加诗意的人生。活动的成功落幕也让我们有了更多的收获与经验，带着这些收获，我们又重新上路，迎接下一个挑战！ 评分表 姓名 内容 （20 语言 （20 形 象 仪 表 表 达 形 式 表 达 效 果 分） 分） （10）分 （20 分） （30 分）