公开课2019-中国特色社会主义政党制度.pptVIP

第 * 页 会议概述 01 第四节 会议的成本分析 高一年级 刘勇强 我国各民主党派的概况 名称 成立时间 组织成员 中国国民党革命委员会（民革） 1948年 与国民党历史 联系的人士为主 中国民主同盟 （民盟） 1941年 文教和科技界的 高、中级知识分子 中国民主建国会 （民建） 1945年 经济界人士 中国民主促进会 （民进） 1945年 文教出版界高、中级 知识分子为主 中国农工民主党 （农工党） 1930年 医药卫生界高、中级 知识分子为主 中国致公党 1925年 归侨和侨眷为主 九三学社 1945年 科技界高、中级 知识分子为主 台湾民主自治同盟 （台盟） 1947年 台湾省人士 中国共产党是无产阶级政党，而我国的各民主党派是资产阶级性质的政党。 判断 1、民主党派的性质 是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟， 都是为社会主义服务的政治力量。 2、我国的政党制度 是我国的政党制度，是我国的一项基本政治制度。 民族区域自治制度 根本政治制度： 中共领导的多党合作和政治协商制度是我国唯一的基本政治制度吗？ 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基层群众自治制度 人民代表大会制度 的地位 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 前国家政协主席李瑞环曾说过这样一句话：“协商不代替，监督不对立，为了发展生产力，同唱一台戏，戏台上为方必以矩，为圆必以规”。 李瑞环 ⑴ 在这个“戏台”上共产党和各民主党派分别扮演了什么角色？他们是什么关系？ ⑵ 在这个戏台上，同唱一台戏的首要前提和根本保证是什么？ （3）“协商不代替，监督不对立”说明了什么？ （4）“为方必以矩，为圆必以规”，多党合作这一“戏台”上的“矩、规”是什么？ （5）共产党和各民主党派“同唱一台戏”的舞台（组织形式）是什么？其性质、主题和职能分别是什么？ 请判断下列内容分别属于政协的哪个职能？ 对重大问题进行协商讨论（协商会，座谈会） 对法律实施情况、国家机关及其工作人员的 工作提出建议、批评（视察、举报） 向党政机关献计献策（提案、建议案、调研报告） 民主监督 政治协商 参政议政 （1）通力合作的友党关系 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党;它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。 （2）多党合作的首要前提、根本保证 （3）多党合作的基本方针 （4）多党合作的根本活动原则 （5）多党合作的重要机构 中国人民政治协商会议（简称：人民政协） 遵守宪法和法律 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 坚持中国共产党领导 3.我国政党制度的基本内容： × × 1、我国的多党合作就是多党联合执政 。 2、人民政协是我国的重要国家机关。 3、中国共产党坚持依法执政就是依法行政。 4、人民政协和人民代表大会的性质和职权是一样的。 共产党执政，民主党派参政 2、共产党与各民主党派是领导与被领导的关系。 政治上是领导和被领导的关系，组织上独立，法律地位上平等。 3、各民主党派和共产党是监督和被监督的关系。 互相监督 4、共产党和各民主党都要遵守宪法与法律，他 们的政治地位平等。 法律 5、政协是国家机关，履行参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。 爱国统一战线组织 × × 6、政协是各民主党派合作的政治联盟。 2、人民政协是我国的重要国家机关。由民主协商推荐产生 3、中国共产党坚持依法执政就是依法行政。 4、人民政协和人民代表大会的性质和职权是一样的。 多党合作的组织形式，政协还包括无党派人士…… 7、人大代表和政协委员都是通过选举产生的。 人大代表是通过选举产生的，政协委员是由 民主协商推荐产生的。 8、人大和政协对“一府两院”的监督是一样的。 人大监督是一种权力监督，具有法律约束力， 政协监督是一种民主监督，不具有法律约束力 情景体验 假如我是政协委员 假如你是政协委员，请就一个问题作为主题写出一份提案，写在草稿纸上。 （主题举例：高考改革、校园安全、网络游戏、校园欺凌、校园文化、课堂教学、原平发展、原平文化） 提案人：孟素平 案 由：进一步加强中小学心理健康教育 案 情： 由于现代社会信息的复杂性，使中小学生的心理受到多方面的影响，因此心理健康教育迫在眉睫，培养一支专职的心理健康教师队伍尤为重要。 建 议 ： 1、每所中小学必须配备一名专业心理教师 。 2、任教心理健康教育的教师必须是受过专业训练的专职教师