开课 北师大生物七年级下册 预防传染病教案.pptxVIP

会计学 1 开课 北师大生物七年级下册 预防传染病 近年来流感肆虐，造成多人死亡，墨西哥卫生部部长曾表示：“甲型H1N1这种病毒来自于家禽，但人也会被感染上……它会造成一系列呼吸道疾病。” 第1页/共43页 第2页/共43页 一、传染病的定义及其特点： 1.传染病是指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 2.传染病的突出特点就是具有传染性和流行性 咳！咳！咳！ 第3页/共43页 疾病名称 是否为传染病 流行性感冒 手癣、足癣 贫血 肺结核 呆小症 蛔虫病 是 是 否 是 否 是 你能区分传染病和非传染病吗？ 第4页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？ 第5页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 由流感病毒引起 第6页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 由结核杆菌引起 第7页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 由（皮肤癣菌）真菌引起 第8页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 由蛔虫引起 第9页/共43页 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 手癣、足癣 寄生虫 病毒 细菌 真菌 凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等，都是病原体。 第10页/共43页 欣赏小品 《流感来了》 传染病是如何传播的？ 第11页/共43页 传染病流行的三个环节 传染源 传播途径 易感人群 二、传染病流行的三个环节： 空气 第12页/共43页 1.传染源：是指能够散播病原体的人或动物。 传染病患者 病原体携带者 受感染动物 二、传染病流行的三个环节： 第13页/共43页 2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 二、传染病流行的三个环节： 第14页/共43页 灰指甲 ： 传染病的传播途径 第15页/共43页 3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 二、传染病流行的三个环节： 第16页/共43页 传染病流行的三个环节 传染源 传播途径 易感人群 二、传染病流行的三个环节： 空气 第17页/共43页 1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。 请分析： 1.导致弟弟患病的传染源是（ ） 2.弟弟被传染前是（　　　 ） 3.流感传播途径主要是（　　 ） 4.蚊子在疟疾的传播当中充当（ ） 哥哥 易感人群 空气传播 传播途径 学以致用 第18页/共43页 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ 让流感患者吃药、打针、住院、隔离等 控制传染源 出谋划策 第19页/共43页 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ 教室内进行消毒 切断传播途径 出谋划策 第20页/共43页 假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？ 没得病的人打疫苗、锻炼身体、避免接触患病者等 保护易感人群 出谋划策 第21页/共43页 预防传染病的三个措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 三、预防传染病的措施： 第22页/共43页 快速判断： 控 制传染源 切断传 播途径 保护易 感人群 第23页/共43页 蛔虫病：是一种常见的消化道寄生虫病。 症状：常常厌食，并会导致营养不良和贫血严重时腹痛 传染源：粪便中含蛔虫受精卵的人 传播途径：食物传播 易感人群：卫生条件较差的人 四、常见的传染病——蛔虫病 预防方法：注意饮食卫生、个人卫生和环境卫生 第24页/共43页 1.随人粪便排出的蛔虫卵 3.食入虫卵 4.幼虫在小肠内发育为成虫 2.不洗手或生吃没洗干净的瓜果 5.虫卵随粪便排出 第25页/共43页 肺结核：是一种慢性呼吸道传染病，肺部感染结核杆菌而发病。 症状：感到全身不适、倦怠，咳嗽、有时痰中带有血或咯血，下午有低热、面颊潮红。 传染源：肺结核病人 预防方法：接种卡介疫苗 传播途径：主要通过飞沫和尘埃传播 易感人群：青少年 四、常见的传染病——肺结核 第26页/共43页 病毒性肝炎：由多种肝炎病毒引起的传染病。 症状：食欲减退、恶心、上腹部不适或肝区疼痛，有的病人可能有黄疸和发热 传播途径：一般通过饮食传播和血液传播 预防方法：接种肝炎病毒疫苗 传染源：病毒性肝炎病人 易感人群：健康人. 四、常见的传染病——病毒性肝炎 第27页/共43页 1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。 1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离