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教师资格证《中学教育知识》章节练习题（1） 模块一教育基础知识和基本原理 第一章教育与教育学 单项选择题 1.下列关于广义的教育，叙述错误的是( )。 A.广义的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育 B.广义的教育可以是自觉的、有组织的、系统的 C.广义的教育可以是自发的、无组织的、零散的 D.广义的教育产生的基本条件是文字的产生、生产力的发展 2.对狭义的教育的理解，下列观点错误的是( )。 A.小明：狭义的教育，教育对象是青少年儿童 B.小刚：有目的地培养人的社会活动都可称为狭义的教育 C.小丽：狭义的教育产生的条件是生产力的发展和文字的产生 D.李明：狭义的教育，教育方式主要是通过受专门训练的教师进 行 3.苏霍姆林斯基：“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。” 可见，教育者在教育活动中的作用至关重要，教育活动中最直接的教 育者是( )。 A.教育计划 B.学校教师 C.学生 D.教科书设计者 4.( 年真题)人类的教育活动与动物的教育活动存在本质的区别， 这主要表现为人类的教育具有( )。 A.延续性 B.模仿性 C.社会性 D.永恒性 5.学校教育产生的基本条件是( )。 A.阶级的出现、脑力劳动与体力劳动的分离 B.生产力的发展、教师职业的出现 C.生产力的发展、文字的产生 D.文字的产生、教学方法系统化 参考答案 1.D【解析】广义的教育是伴随着人类社会的产生而产生的，它可 以是自发的、无组织的、零散的，也可以是自觉的、有组织的、系统 的。D项是狭义的教育产生的条件。 2.B 【解析】有目的地培养人的社会活动是广义的教育，包括家庭 教育、社会教育、学校教育，而狭义的教育专指学校教育。 3.B 【解析】学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者，对受 教育者知识、技能、思想等方面的发展起着重要的作用。 4.C 【解析】人类的教育是一种有意识的社会活动，具有社会性、 目的性，是教育的质的规定性，这与动物的本能教育是有本质区别的。 5.C【解析】狭义的教育(学校教育)是社会发展到一定阶段的产物， 其产生的基本条件：生产力的发展、文字的产生。