人教新课标五年级上册《第4课_我的“长生果”》小学语文-有答案-同步练习卷(1).pdfVIP

人教新课标五年级上册《 4 课 我的“长生果”》同步练习卷（1） 一、基础知识点点记 1. 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。 nà hán________ biān zhī________ xī xiào________ zàn yù________ jiè yuè________ q ng xù________ bào cháng________ bǎo lǎn________ 2. 一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 分外（fēn fèn）________ 美差（chāi chā）________ 积累（lěi lèi）________ 酵母（jià o xiào）________ 跳跃（yào yuè）________ 不禁（jīn jìn ）________ 3. 汉字变脸（换偏旁组字组词）。 喻________ 增________ 4. 火眼金睛（辨字组词）。 誊________ 鉴________ 籍________ 磁________ 誉________ 签________ 藉________ 滋________ 5. 有错必纠（圈出错别字并改正）。 锻练记忆篮色天暮别出心栽花纹驳杂________ 6. 有错必纠（圈出错别字并改正）。 受过委曲流光溢彩暗然神伤苦恼心 ________ 7. 调兵点将（根据意思写词语）。 许许多多的想象不断涌现。________ 8. 调兵点将（根据意思写词语）。 入迷于某事物失去自己原本的神态。________ 9. 调兵点将（根据意思写词语）。 自以为做事合乎道理，心里很坦然。________ 试卷第1页，总16页 10. 调兵点将（根据意思写词语）。 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。________ 11. 调兵点将（根据意思写词语）。 十分惦念，放心不下。________ 12. 分清敌友（写反义词）。 囫囵吞枣________ 不求甚解________ 心安理得________ 别出心裁________ 黯然神伤________ 千篇一律________ 13. 分门别类（词语归类）。 秋高气爽呐喊助威云淡日丽囫囵吞枣暗然神伤 心安理得大显身手牵肠挂肚如醉如痴流光溢彩 表示动作的：________ 描写风景的：________ 反映心情的：________ 14.对号入座（选词填空）。 不管……都……；不仅……而且……；因为……所以…… 如果……就……；虽然……但是……；与其……不如…… （1）________能从一本书中发现新的东西，________我愿意坐在自己的船里，一遍一 遍地读那本书。 （2）我 ________要学习写好读书笔记，________要学会保存，________用什么形式 写的，________应该将它们分类保存好，以备日后查询之用。________随手写随手扔， ________失去了读书积累的意义。 十、小法官，巧断案（判明正误）． “学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ________ （判断对错） “哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》……”其中的 省略号表示内容的省略。________ （判断对错） “书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这是一个拟人句。 （判断对错）________ “我又发现了一块‘绿洲’﹣﹣小镇的文化站有几百册图书！”句中破折号表示声音的延 长。________ （判断对错） “老师用红笔圈出我写的月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’这段文字，说这个‘嵌’字 用得特别传神。”句中两个引号作用都是表示引用。________ （判断对错） 试卷第2页，总16页 十一、句子变脸（按要求改写句子） 学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。 （1）缩写句子：________ （2）改成“把”字句：________ （3）改成“被”子句：________ 仿写句子。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。 像________，像________，我每________，就禁不住________。 续写句子，使它成为一个排比句。 在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构想种种神话传说