人教版七年级上册数学 多个有理数的乘法 课时分层作业设计含答案.pdf

第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.1(2) 多个有理数的乘法 基础巩固 1.计算下列各式，为正数的是（ ） A.2×3×4×(-5) B.2×(-3)×(-4)×(-5) C.(-2)×0×(-4)×(-5) D.(-2)×(-3)×(-4)×(-5) 2.计算 的结果是 ( ) A. B.- C.5 D.-5 3.大于-2 且小于 3 的所有整数的积是( ) A.0 B.1 C.2 D.-2 4.如果 2022 个有理数相乘所得的积 0，那么这 2022 个数中 ( ) A.最多有一个数 0 B.至少有一个数 0 C.恰有一个数 0 D.均 0 5.有理数 a，b，c 在数轴上对应点的位置如图所示，若 bc＜0，b+c＞0，则 ( ) A. B.abc ＞0 C.a+b＞O D. 6.如图，按以下规律，在第 4 个正方形内填入的数是 . 7.计算： (1) (2)(-2023)×2022×0×(-2021)； (3) ; (4) 能力提升 1.若 a 与-5 互为相反数，则 a= ;若 b 的绝对值是 2，则b= ; 若 c 的倒数是-0.8，则 c= . 2.若 ab=-1，则称 a，b 互为“负倒数”.-3 的“负倒数”等于 . 8.如图，有 6 张写着不同数的卡片，若从中抽取 3 张. (1)使这 3 张卡片上的数的积最小，应该如何抽？积是多少？ (2)使这 3 张卡片上的数的积最大，应该如何抽？积是多少？ 4.计算： 嘉佳的计算过程如下： 解：原式= = = = 请问嘉佳的计算过程正确吗？如果不正确，请给出正确的计算过程. 5.定义一种新的运算“★”，对任意有理数 a，b，规定 a★b=4ab.例如：2★ 3=4×2×3=24. (1)求 3★(-4)的值； (2)求 (-2)★(6★3)的值. 参考答案 基础巩固 1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.191 7.(1)- (2)0 (3) (4) 能力提升 1.5 ±2 - 2. 3.解：（1）应抽取写着+2，-8，+5 的 3 张卡片，它们的积是（+2 ）× （-8）×（+5）=-80. （2）应抽取写着-3，-8，+5 的 3 张卡片，它们的积是（-3）× （-8）× （+5）=120. 4.解：嘉佳的计算过程不正确.正确计算过程如下： = = = 5.解：（1）3★(-4)=4×3×（-4）=-48 （2）(-2)★(6★3)= （-2）★（4×6×3）= （-2）★72=4×（-2）×72=-576.