人教新课标五年级上册《第1课_窃读记》小学语文-有答案-同步练习卷(4).pdfVIP

人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（4） 一、看拼音写词语。 1. jī è________ jù pà________ wū yán________ qiè dú________ chōnɡ zú________ chǎo cài________ 二、 结合语境，给下面的“的”字注音。 我今天乘坐的________士来金星书城的________ 目的________是想买一本《教材全 练》。它的________确是一本好书。 三、 写出下列词语的近义词。 紧邻﹣﹣ ________ 担忧﹣﹣ ________ 急切﹣﹣ ________ 安心﹣﹣ ________ 四、选择恰当的词语填空。 知趣 白日梦饥肠辘辘依依不舍 饿得肚子直叫是________ ；不能实现的胡思乱想是________ ；知道好歹，不惹人讨厌 是________ ；留恋，不忍分离是________ 。 五、按要求写句子． 我看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。（缩句） ________ 我想起老师的话。（扩句） ________ 我必须交替着用一条腿支撑着。（改成双重否定句） ________ 六、 说出下面句子中破折号的作用，并且仿写一句话。 我很快乐，也很惧怕﹣﹣这种窃读的滋味！ 作用：________ 仿写：________ 七、理解句子． 我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放 回书架。“咽了一口唾沫”这一动作说明了________ 试卷第1页，总8页 A ．作者此时非常饥饿，已经饿得没有心思看书了。 B ．此时的“我”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、 充实感。这种窃读犹如一次精神的盛宴，收获了知识与智慧。 记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！ “吃饭长大”指的是________，“读书长大”指的是________。这句话的意思是________。 我很快乐，也很惧怕﹣﹣这种窃读的滋味！ 这句话是课文《窃读记》的________句，集中概括了窃读的________ ；窃读的滋味是 ________ ；“我”快乐的原因是________ ；“我”惧怕的原因是________。 八、课外阅读。 小书虫 人们常常用“书虫”二字来比喻那些爱读书的人，说他们就像虫子一样，恨不得把 书吃掉。童年时代的梁晓天，就是这样一个“书虫”。因为他的年龄小，只有八九岁， 所以也只好叫他“小书虫”了。 他不仅喜欢读书，而且喜欢提问，什么问题都喜欢刨根问底，不问个水落石出绝 不罢休。所以，闹得他的哥哥们如果打算给他讲语文题目，也都得事先想好了再开口， 不然，若被小弟弟的一连串问题给窘（jiǒnɡ）住，多难为情啊。 小学时代的梁晓天喜欢博览群书封神榜水浒传三国演义他全都看一些精彩章节 还能背下来父母怕他把眼睛看坏了，就对他加以限制，不准他多看。可是他们哪里了 解，对于他们这个有点“早熟”的儿子来说，书简直成了他生命的一部分。 一次，要吃饭了，母亲却怎么也找不到他。天黑了，母亲急得掉下泪来。可晓天 呢，此时正躲在邻居的窗外，借人家做饭时灶膛里冒出的一点火光，看《三国演义》 中的“三顾茅庐”呢！他看得入了迷，等到把这一段看完了，他才觉得肚子有些饿了， 匆匆忙忙地赶回家，半路上还险些跌了跤。跨进家门，才知道家里的人已经为他急得 团团转了。 （1）文中的“小书虫”指的是________。 （2）在第三自然段空白处加上合适的标点。 （3）“书虫”是什么意思？ ________ （4）文中画“﹣﹣﹣”的句子是________ （神态、心理、动作）描写。 （5）短文围绕“小书虫”介绍了梁晓天的几件事？都是什么？ ________ （6）联系上下文，说说人们为什么称梁晓天是一个“小书虫”。 ________ 九、 试卷第2页，总8页 作者在《窃读记》文中把自己窃读时内心的窃喜与惊惧写得活灵活现，给人如临其境 之感。请试着写一个心理描写的片段，描写自己上课一直想偷看书包内的动漫书的内 心感受。 试卷第3页，总8页 参考答案与试题解析 人教新课标五年级上册《第1课窃读记》同步练习卷（4