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幼儿园大班教案：乘车姓名： 幼儿园大班教案：乘车 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园大班教案：乘车 幼儿园大班教案：乘车  作为一名优秀的教育工，总不可避开地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？以下是为大家收集的幼儿园大班教案：乘车，欢迎大家借鉴与参考，期望对大家有所帮忙。  幼儿园大班教案：乘车1 活动目标：  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。  3、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。  4、同意与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。  活动预备：  食物投影仪、图片、乘车的音乐  活动过程：  一、了解乘车的基本规章，出示车票：这是什么?它用来干什么?  你知道乘车要留意什么?  二、观看图片，知道乘车中的平安常识。  1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?  2、幼儿回答后老师小结平安常识。  三、讨论如何保护车厢环境。  我们应当怎样保护车厢内的整齐?  四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规章与常识。  五、结束活动。 幼儿园大班教案：乘车2 活动目标：  1、知晓平安乘车的道理。  2、把握一些必要的自我保护的方法。  3、加强幼儿的平安意识。  4、培养幼儿敏锐的观察能力。  5、初步培养幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。  活动重点难点：  重点：能让幼儿知晓平安乘车的道理。  难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。  活动预备：  情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。  活动过程：  一、引出问题  师：今每天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可欢乐了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗?  二、看情景表演并讨论  1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上  师：好欢乐呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真秀丽呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他老师帮忙当成车开过)，把闹闹吓了一跳，抓紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒)  2、讨论  师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做?  出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。  3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物  师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔)  4、讨论  师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢?  出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不任凭把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简洁挡住其他车子的视线，造成撞车事件。  三、请幼儿做文明乘车，平安乘车的小乘客  师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应当留意平安，有谁会做平安乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。  小朋友乘坐期间出难题。  1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧!  2、请他们选择正确的零食吃。  四、小结再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。  师：好，我们今天知道了该怎么平安文明乘车，我们来看看要怎么做呢?  车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不任凭把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简洁挡住其他车子的视线造成车祸。  五、延长活动活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。