湘科版(2017秋)科学六年级上册 2-1 雾和云 课件.pptxVIP

湘科版(2017秋)科学六年级上册 2-1 雾和云 课件.pptx

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湘科版六年级科学上册 教学课件 1.雾和云 大风起兮云飞扬, 雨雪冰霜纷纷降。 涓涓细流起波澜, 汇入大河腾巨浪。 江河湖海水蒸腾, 全靠阳光传热量。 水汽空中结云雾, 水再循环恒久长。 朗 读 大自然中的蒸发无时不在,蒸发的水蒸气跑哪里去了? 探究雾的形成 雾是常见的自然现象,说一说你见过的雾的特点。 在雾中待久了, 衣服也会湿漉漉的! 雾一般发生在气温较低的早晨。 水汽充足的江面湖面的雾更浓、更大! 雾应该是水 蒸气变的! 雾是怎样形成的?请提出你的推测。 雾的形成与水蒸气遇冷有关系。 假 设 实验器材: 一杯热水、一个冰袋。 怎样用模拟实验检验我们的推测? 往杯子里倒入半杯热水,先用冰袋接近杯口,观察现象并记录。然后将冰袋换为装有热水的塑料袋,观察现象并记录。 实验方案 实验中看到了什么现象?如何解释雾是怎样形成的? 交 流 分组实验,并做好记录。 小 结 当用冰袋接近热水杯口,杯口会出现很多“白气”。用装有热水的塑料袋,并没有这种现象。这是因为杯子里的水蒸气在杯子外遇到冷空气,凝结成很小的水滴飘在空气中,这就是雾的形成。 雾多发生在较冷的秋冬季节,这些,都说明雾的形成与水蒸气遇冷凝结有关。 类推云的形成 云并不只是发生在温度较低的秋冬季节呀! 云是水蒸气在高空中变成的吧! 高空处会不会温度比较低呢? 云和雾看起来很相似,云又是怎样形成的呢? 你有过在高山上感到寒冷的经历么?在高山上我们会看到很多的云?这是为什么呢? 科学家经过研究和测量,发现一般情况下气温会随着海拔高度的增高而降低,平均每升高100米,气温下降0.6℃。 交 流 根据以上提示和资料介绍,结合雾的形成,说一说云是怎样形成的? 小 结 云也是水蒸气遇冷凝成的小水滴或小冰晶漂浮在空气中形成的。 全课总结 云和雾都是由水蒸气遇冷后凝成的很多小水滴或小冰晶飘浮在空气中形成的。区别是雾在低空,云在高空。 谢谢您的观看 2022年新版

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