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幼儿园疫情防控工作总结：五个措施保障师幼平安 空气中弥漫着“春”的气息，然而疫情卷土重来，打乱了我 们正常的工作和生活。为有效防控疫情，保障全体师幼健康，维 护幼儿园平安稳定，某幼儿园积极贯彻执行上级文件精神，从严、 从实、从广、从细，全方位做好疫情防控工作及幼儿居家活动, 保障了师幼生命平安。 一是“会议常开”传达准确指令 我园在支部引领下，及时召开疫情防控专题会议，分析当前 形势，制定并及时修改疫情防控方案、预案、演练方案、桌面推 演方案等，细化每个环节，明确责任人及候补人员，确保每个环 节都有相关责任人，防止出现空岗、空人现象。某月某日全面线 上教学后，我园通过视频会议、群通知等形式，做好教职工、幼 儿信息摸排、线上教学、居家平安等工作，引导教职工树立责任 意识，按住属地安排，积极配合做好疫情防控工作。 二是“物资常备”筑牢防护后盾 及时清点现有物资，清理临期、过期物资，及时补充口罩、 手套、消毒液、额温枪等，随清随补，做到“随用随有”，防止 出现“用时无备”现象，切实筑牢防护后盾。各类物资分类放好， 一物一标签，亮名称、亮数量、亮生产日期、亮保质期，保证防 控物资透明化。 三是“线上常驻”不误云端相见某月某日，我园制定了 “家园连线，游戏相伴”线上活动实 施方案，内容包括绘本阅读、亲子游戏、科学实验、音乐律动、 反应指导等，后期进行了细化，增加疫情防控小知识、自主游戏 理论知识等，以班级为单位，每周两期，鼓励家长和幼儿一起参 与，并把幼儿活动拍成视频或照片，发至班级群，各班教师及时 进行反应、指导，保障居家生活丰富多彩。 是“家园常通”掌握居家信息 线上教学一开始，我园组织各班教师对幼儿居家情况进行了 摸底，了解幼儿目前共同居住人情况，能否按时进行线上活动, 是否存在生活和线上游戏方面的困难等；后期通过“云端相见” 线上家长会、“云相约”线上家访等活动，了解幼儿心理变化情 况，询问家长育儿难题等，及时给予适当指导帮扶；针对幼儿线 上活动参与情况，教师通过视频、音频等形式，鼓励表扬幼儿, 支持幼儿的自主管理、自理能力培养及良好习惯的养成等，引导 幼儿合理安排一日作息，适当进行阅读、绘画、手工、运动等活 动，让居家生活有趣、有乐、有收获。 五是“培训常在”提升专业素养 居家期间是教师专业成长的好时机，我园积极组织教师参加 “游戏慕课学习、教研活动”“《幼儿园保育教育质量评估指南》” “游戏如何在数学学习中渗透与运用”“常见误区一一这样跟家 长说”“科学幼小衔接”等线上学习活动，学习专业知识，回顾 工作实际，反思教育行为，努力提升教育观念与专业素养；梳理 大中小班在自主游戏中出现的问题和疑惑，积极开展线上教研活 动，把以前漏掉的问题解决掉，促进我园自主游戏有效开展。