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精选版doc
课题 Unit 1 Welcome to our school!Lesson 1
课时 1 课型 新授
目标 知识目标:短语:welcome to , show sb. Around , borrow sth. from
能力目标:单词:libraty , welcome , to , our
情感目标:能够理解Just speak 对话部分的含义
重点 能够听懂问句:How do you do? Do you often come to the library?并能回答问句。
难点 难点 show 和 borrow 的用法。
教学准备 卡片
教学过程 教法 二次 时
间
学法 备课
1、热身 7
(1)复习所学过学科和书籍名称;(2)对话练习:Do you like English/Chinese …? 口语
2、新课呈现 19
(1)学习 Unit 3 的单词和短语。
(2)用 Do you like English/Chinese …?加深对所学学科和书籍等单词的熟练程度。
(3)让学生根据自己的时间,对刚刚所学的单词进行练习。 演示
(4)介绍重点句型:Welcome to our school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Let
me show you around.及使用环境。
(5)组织学生模仿上列句型进行对话。
(6)利用录音演示对话,并让学生进行模仿练习。
(7)学生二人一组配合演示对话,逐步熟悉对话内容,重点掌握 Welcome to our 小组
school. /Nice to meet you. /How do you do?/ Let me show you around. 句型和理解领会
巩固
How do you do?/ Let me show you around./We often borrow books from the library. 的含
义。
(8)帮助和引导学生理解本部分内容。
3、总结: 4
4、作业布置: 10
(1)课堂作业:
(2)家庭作业:
板书设计: 反思:
Unit 1Welcome to our school!Lesson 1
libraty , welcome , to , our
How do you do? Do you often come to the
library?
.
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