小学音乐-C6应用数据分析模型-模型介绍【2.0微能力认证获奖作品】.pdfVIP

C6 模型介绍 基本信息 学校 XX 小学 姓名 Z J 学习环境 智慧学习环境 微能力点 C6 应用数据分析模型 本模型基于科大讯飞智慧课堂中的作业APP “畅言晓学” 来进行数据分析。 模型 随着教育现代化和信息化的稳步推进，肥西县率先装备了智慧 课堂教学系统，这一系统在日常的教学中发挥了重要的作用。Z “畅言晓学”这一作业APP 在我的教学使用中，给我的感受是 好用，易用，有用。主要是它非常的智能有大量的题库资源， 便于老师的使用。它非常的智慧能够对学生的作业情况给出准 确的分析和个性化的解决方案，为老师把握教学进度和学生的学情 提供了一个很好的参考，大大提高了老师的教学效率和学生们的学 习效果。 教育现代化、信息化的稳步推进，教育各要素都朝着让教育 现代化和信息化更好的为教育服务，为学生服务中来。在这一时 背景 代背景下，如何让 “作业”这一重要教育环节受惠于教育现代化 和信息化带来的红利，是摆在全体教育工作者的问题。畅言晓学 这一作业APP 为我们带来了不一样的 “作业体验”，作为一名教 师，使用好这一现代化的教学工具，提升教学效果和学生的学习 体验，是我们必须要做的。 本模型来源于 “畅言晓学”这款作业APP 中的相关功能，通 来源 过软件上面的布置作业、AI 智能批改、个人作业情况整理分析、 个性化作业等功能得出此模型。J 1、布置作业：可以根据教学内容布置相应章节的同步练习作业， 也可以根据学生的学情布置个性化的作业，还可以根据实际的 需要布置一些趣味任务作业。 2、智能批阅：布置的作业能够在提交后及时的进行批阅，为学生 功能 及时的了解自己的作业情况提供了很好的支持。 3、作业分析：可以对布置的作业逐题提供解析，帮助同学们理清 解题思路，掌握相关解题技巧。也可以对全班答题情况进行数 据分析整理，帮助老师了解学生学期，以便老师可以根据给出 的数据，有针对性的对知识点作更进一步的讲解。 4、个性化作业辅导：软件可以根据学生一次或多次的作业情况进 行分析，给出个性化的作业方案，有针对性的给予个别辅导， 帮助每一个学生最大的发展。 5、家校互通：软件可以根据学生个人的作业情况生成个性化的报 告，让有权限的家长及时了解孩子在校的学习情况，增强家校 合一的教育作用。 适用环境 教学平板、手机、电脑等 本模型适用于，使用 “科大讯飞畅言智慧课堂教学系统”， 适用对象 并以 “畅言晓学”APP为作业系统的中、小学学校。 应用方法 布置作业→智能批改→学情分析→针对辅导→家校合一 一、布置作业：首先我们打开要布置作业的 “畅言晓学”软 件，点击界面右下角的 “+”。 二、根据教学需要选择布置不同类型作业 三、学生完成提交作业，软件自动生成答题情况。 四、发放答案及题目解析供学生们参考改正。 五、根据学生学情，以往作业分析，自动生成有针对性，个性化 作业。 六、家校合一：分享学生在校作业、学习情况。 通过此模型的应用可以比较清楚、明