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中考议论文阅读复习 一 抱怨不如改变 ①英国史学家卡莱尔花了多年的心血，完成了《法国大革命史》的全部文稿，随后将它 交给最信任的朋友米尔去完善。然而就在第二天，手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！ ②可以想象卡莱尔当时的心情，抱怨吧，可抱怨又能解决什么问题呢？于是他很快平静 下来，反而安慰悲伤的米尔：“没关系，就当我将作文交给老师批阅，老师说‘这篇不行，重 写一次吧，你可以写得更好！” ③卡莱尔再起炉灶，重写这部巨著。他的第二稿，无论文字还是内涵，都达到了卡莱尔 写作生涯的巅峰。 ④这个故事告诉人们，当事情到了无可挽回的境地时，与其抱怨还不如改变。 ⑤现实生活中，不知意的事十之八九，心情不好就抱怨天气，交通堵塞就抱怨社会，上 课迟到就抱怨闹钟，工作太累就抱怨老板…… 于是抱怨变成了最方便的出气方式。但抱怨只 是一种情绪发泄，无度地抱怨，不但不能缓解烦恼，反而放大了原来的痛苦，陷入满腹牢骚、 抱怨不休的恶性循环之中，于事无补。 ⑥如果你想抱怨，生活中的一切都会成为你艳怨的对象；如果你不抱怨，生活中的一切 都不会让你抱怨。所以，不管现实怎样，我们都不应该抱怨，而要靠自己的力量来改变现状 并获得幸福。 ⑦当你决定抛开你的抱怨时，你将会发现人生变得比较顺利、有趣。把抱怨扫除，你就 可以拥有创造力，获得聪明才智爆发的空间。（选自《思维与智慧》，有删改） 15．本文表达的主要观点是： （2 分） 16．文章①一③段讲述了什么故事？有什么作用？（4 分） 二 伟大的力量（深） ⑴伟大究竟是怎样成就的，决定伟大的力量究竟在哪里？ ⑵决定伟大的是两个最基本的力量。一个是时间，即伟大的时间函数。随着时间的推移， 一件事的价值就显现了。例如，我端杯子喝水是正常行为，连喝50个小时叫行为艺术。如果 我这个动作保持5000个小时，我就成了雕塑。 ⑶实际上一件事是不是伟大要靠时间去证明。当你做一件你希望它伟大的事情时，首先 要考虑你准备花多少时间。如果是1年，绝对不可能伟大，20年就可能有机会了。在大足石 窟，一个人坐着小板凳，敲了70多年，于是他也就成了塑像。而敲20年的都不见了。 ⑷在时间流逝的过程中，你会发现聪明的人和愚蠢的人在互相转化。当所有的聪明人都 急于去完成一件事的时候，他们的决策就成为一个愚蠢的决策。反过来，一个愚蠢的人做了 一个谁都不相信的愚蠢的决定，然后，每天都倒腾一点，虽然很慢，但到第18年时他的竞争 对手都不见了，到第20年他就成功了。时间使愚蠢的人变成聪明人，而聪明人想偷懒节省时 间，却使自己做了愚蠢的事。所以，伟大的人一开始做的决定常常被认为是愚蠢的，但他往 往用十足的耐心，靠时间去颠覆世俗观念，成就伟大。 1 ⑸另一个决定伟大的力量就是跟谁一起做。你花了很长时间，但不是和伟大的人一起做， 这件事就会沦为平凡，你就会和英雄无关。 ⑹我在纽约做世贸项目的时候有一个极深的印象：所谓创造历史，就是在伟大的时刻、 伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事。具体行为都很凡庸，如讨价还价等等，只是时 间、场合、人物是伟大的，结果这些平凡的事改变了历史。相反，普通人是在平凡的时间、 平凡的地点和平凡的人做着看似伟大的事情，其结果没有改变任何社会现状，也不会改变任 何人。所以，要想成为伟大的人，就要选择伟大的时机、伟大的伙伴。 ⑺你选择了好的伙伴，然后以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事， 你就有机会成为非常伟大的人。所以有这样一句话：一个伟大的领导人不仅仅要敢于坚持原 则，而且要敢于坚持“错误”的原则。错误到头了，真理就出现了。讲的就是敢于坚持一个 别人看不到结果的事，靠时间把这件事坚持下来，同时团结一些伟大的人来共同完成。 （作者：冯仑选自《读者》2008年第7期《怎样成就伟大》一文，有改动） 9．通读全文，你认为本文作者的观点是什么？（2分） 10．第⑹段除了举例论证外，还运用了什么论证方法？它有什么作用？（2分） 11．请分析第⑺段画线句中“错误”一词在文中的含义。（2分） 12．第⑷段说：“在时间流逝的过程中，聪明人和愚蠢人常常相互转化”。