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《心理学》复习题一 一、名词解释（各4分，共20分） 1、认知： 2、意识： 3、情绪： 4、道德社会化： 5、理想角色： 二、简答题（各10分，共50分） 1、简述知、情、意三者之间的关系？ 2、简述思维的概念和特征？ 1 3、简述短时记忆的含义与主要特点 4、如何理解社会角色的内涵 5、简述注意的功能 2 三、论述题（各15分，共30分） 1、阐述马斯洛的需要层次理论，并就马斯洛需要层次演进图(图中A、B、C表示不同 的心理发展时期)，说明几种需要之间的关系。 3 2、论述现阶段我国社会化过程中存在哪些主要问题？ 4 《心理学》模拟题答案（一） 一、名词解释（各4分，共20分） 1、认知： 答案：认知：是指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程。这是人最 基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。（4分） 2、意识： 答案：意识：是我们的觉知状态，即对我们自身、对外界的环境事件以及自己与外 界环境事件关系的觉知状态。（4分） 3、情绪： 答案：情绪：人对待认知内容的特殊态度，它包含情绪体验、情绪行为、情绪唤醒 和对情绪刺激的认知等复杂成分。（4分） 4、道德社会化： 答案：道德社会化：是将特定社会所肯定的道德准则和道德规范加以内化，形成合 乎社会要求的道德行为的过程。（4分） 5、理想角色： 答案：理想角色：也称期望角色，是指社会或团地对某一特定社会角色所设定的理 想的规范和公认的行为规范。（4分） 二、简答题（各10分，共50分） 1、简述知、情、意三者之间的关系？ 答案：考察点：心理过程。 认识过程、情感过程和意志过程是一个统一的总体，它们相互联系、相互制约、相 互渗透。（1分） （1）认识过程是产生情感的基础；情感过程也反作用于认识过程。（3分） （2）认识过程是意志活动的前提；意志也可以影响人的认识过程。（3分） （3）人的情感对意志行动有一定的影响；意志可以调节人的情感。（3分） 2、简述思维的概念和特征？ 答案：思维是以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的、间接的反映。它借助语 言、表象或动作实现,是认知活动的高级形式。（2分） 思维的主要特征有： 5 （1）间接性。思维和感知觉不同,它是建立在过去的知识经验上的对客观事物的反 映,因此,具有间接性。（2分） （2）概括性。在大量的感性材料的基础上,把一类事物的共同特征和规律抽离出来 加以认识, 这就是思维的概括性。（2分） （3）思维和语言有密切关系。思维和语言是紧密联系在一起的,思维的间接性、概 括性也正是凭借语言得以实现的。人借助语言进行思维是人的思维与动物思维的最本质 的区别,人类思维的高度发展与人类语言的高度发展是分不开的。除了语言之外,人类思 维还可以借助其他工具,如表象和动作。（4分） 3、简述短时记忆的含义与主要特点？ 答案：（1）短时记忆是指人对信息的短暂保持和容量有限的记忆，是感觉记忆到长 时记忆的中间阶段。（3分） （2）保持时间。保持的时间大约1分钟左右。（2分） （3）编码方式。以听觉编码为主，也存在视觉和语义编码。（3分） （4）容量。信息容量为7±2组块。（2分） 4、如何理解社会角色的内涵？ 答案：社会角色指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的行为 规范与行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的 基础。（2分）